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多少大小识字PPT
大小多少
教学设计一等奖
ppt
答:
《
大小多少
》教学设计一等奖
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,文字介绍如下:1、教学目标和教学重点:认识“苹、果、杏、桃”四个生字,会写出“小,少,牛,果,鸟”五个字,认识一个新的笔画。在生活中,正确运用“你,我,他”人称,体会学习汉字的乐趣。2、学前准备:教师提前准备多媒体课件,生字卡片,学生提前准备自制生字...
小朋友不
识字
有必要在
PPT
上打字吗
答:
有必要。可以让小朋友提前熟悉汉字,对
识字
产生兴趣,提前认识学习,好打基础。对于幼儿来说,识字只有和趣味、兴趣相结合,让孩子在玩中学,孩子才能充满好奇心,这种看似无心的学习,对孩子来说才是合适的。一般说来,孩子的书写敏感期在六岁以后,六岁前让孩子写字不太合适,但是,孩子的识字年龄是3-6...
一年级语文下学期课件
答:
1.课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画,引出了图中的事物词语,以及表现春季欣欣向荣的物象词串,给学生提供了一个有趣、形象、感性的
识字
环境,有利于学生学习掌握。 2.课文是识字课文,因此更要突出“识字、写字是阅读和写作的...
砸金蛋
识字
游戏怎么玩
答:
具体玩法步骤如下:第一步、下载好素材,即一张完整的金蛋、一张打碎了的金蛋。第二步、打开
ppt
软件,把碎了的金蛋插入ppt中,插入方法为,依次点击插入-图片-来自文件,选择碎了的金蛋,就插入了该图片。第三步,依次点击插入文本框水平,插入你想要展示的字宝宝,调整好字的
大小
和颜色,再调整好...
字母
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大班教案
答:
字母
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大班教案1 教学目标: 1、知道学习汉语拼音能帮助
识字
和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。 3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。 教学重点: a o e的发音和韵母带调读。 教 学难点: e的...
部编版一年级语文《金木水火土》
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答:
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简介:一年级的小学生刚入学,还没有形成良好的学习习惯。因此,本节课我注重对学生学习习惯的培养,注重对学生学习兴趣的激发。课文内容 《金木水火土》一二三四五,金木水火五。天地分上下,日月照古今。教科书分析 《金木水火土》是一篇儿歌
识字
课文。课文通过自然界的5种物质——金、木、水、火、...
一年级语文上册《天地人》
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答:
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简介:《语文课程标准》指出:低年级的
识字
教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。教学目标 1.会认天地人你我他6个生字。2.正确、流利地读6个生字。3.知道天地人你我他所表示的意思能对号入座...
用
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怎么做个摘苹果的
识字
游戏?
答:
你只需要把文本框覆盖在苹果上,设置好文本框和苹果的顺序,先出苹果,点击鼠标,白色填充的文本框把苹果盖住就好了。
小学一年级语文《庄稼小卫兵》
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答:
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简介: 《庄稼小卫兵》是一篇韵文
识字
,整篇课文以押韵、有趣的儿歌形式出现,读起来朗朗上口,符合一年级孩子的身心特点。课文一方面是让孩子们认识青蛙是庄稼小卫兵;另一方面的'重点是引出本课要认识的14个生字,包括会写的8个生字。其中难点是“请、情、清、晴、睛”这几个由&ldqu...
小学二年级上册语文园地一
识字
答:
【
识字
】1 吃水不忘挖井人吃(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃)叫(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门)主(公主)(主人)(主力)(户主)江(长江)(江水)(江河)(过江)住(住口)(住户)(住手)(居住)没méi(没有)(没人)(没空)没mò(沉没)(没收)(没落)以(以后)(以前)(可以)(以上)2 我多想去看看会(大会)(开会)(不会...
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