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多言何益注音版
多言何益
?
答:
多言何益
是什么意思?==多说话有什么好处呢?从中能得到什么道理?==道理是:话不在说得多少,而要说在当口上,就像钢要用在刀刃上一样 【译文】子禽向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“虾蟆、青蛙,白天黑夜叫个不停,叫得口干舌疲,然而没有人去听它的。你看那雄鸡,在黎明按时...
多言
有
益
乎文言文原文及翻译
答:
原文:子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,以时而鸣,天下振动。
多言何益
,唯其言之时也。”译文:禽滑厘向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“蛤蟆、青蛙,日日夜夜不停地鸣叫,嘴都干了,舌头都疲劳了,就算这样(叫)人...
多言何益
的注解
答:
经典古文】
多言何益
① 子禽②问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗③,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时④也。”【字词注释】①选自《墨子》。②子禽(q0n):人名,墨子的学生。③擗(p!):通“敝”,疲劳的意思。④时:切合时机...
文言文中
多言 何益
的益是什么意思
答:
”注释:选自《墨子》。子禽(qin):人名,墨子的学生。益:用处。恒:常常。擗(p!):通“敝”,疲劳的意思。然而不听:可是没有人去听它的叫。时夜而鸣:时,切合时机。在黎明按时啼叫。
多言何益
:多说话有什么好处呢?翻译:子禽向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“虾蟆、青蛙,...
文言文《
多言何益
》答案
答:
禽子(qín):人名,墨子的学生。益:好处。蛙黾(měng):蛙。黾、蛙的一种。(可以理解为蛙和蝇)恒:持久。擗:通“敝”,疲劳的意思。然而不听:可是没有人去听它的叫。然而,可是。时夜恒鸣:时,切合时机、按时。恒,长久。鸣,啼叫。 在黎明按时啼叫。
多言何益
:多说话有什么好处呢?
多言何益
,文言文翻译
答:
子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌敝。 然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。
多言何益
?唯其言之时也。” —— 选自《墨子·墨子后语》注释 1选自《墨子·墨子后语》。 2子禽(qín):人名,墨子的学生。 3益:好处。 4蛙蝇:蛙。黾、蛙的一种。
初中文言文来几个字别太多
答:
志大才疏,愚人食盐,三上,
多言何益
,刺奸将军约,约不可失,先说这些吧 OK?
多言何益
,文言文翻译
答:
墨子通过子禽的疑问,提出了一个深刻的见解:
多言
并不一定有益,关键在于言辞是否切合时宜。正如蛤蟆和蛙蝇日夜不停地鸣叫,尽管声音嘈杂,却无人理睬,最终口干舌燥,得不到应有的回应。相反,晨鸡在黎明时分适时地啼叫,唤醒了沉睡的世界,引起了人们的注意,从而起到了实际的作用。墨子借此教导我们...
多言何益
文言文翻译
答:
墨子借此强调,言语的力量并非在于数量,而在于是否能在恰当的时刻,以恰当的方式表达,才能产生深远的影响。因此,墨子的回答暗示,
多言
并不必然有益,关键在于言之有物,适时而说。只有那些能够触动人心、带来实质改变的话语,才能称得上是有益的交流。在我们的日常生活中,同样应该思考何时何地说话,以及...
...下面的句子 (1)然而不听。 (2)时夜而鸣,天下振动。 (3)
多言何益
?
答:
1、然而人们都不愿听它叫。2、(公鸡)会按时在长夜过后鸣叫,响彻天下,(老百姓能起来劳作)3、夸夸其谈又有什么好处呢?
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