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大班大熊的拥抱节详细教案
幼儿园
大班
语言
大熊的拥抱节教案
答:
为了让孩子们学会交往、善待朋友,我设计了《
大熊的拥抱节
》这一活动方案,让幼儿在欣赏故事的同时,知道霸道的行为会让自己失去很多朋友,使幼儿领悟到“知错就改”还是会得到朋友的原谅的,以此教育幼儿要珍惜友谊,与同伴友好相处。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在...
幼儿园
大班
语言课件:《
大熊的拥抱节
》
答:
一、情境导入,认识拥抱,共享拥抱的喜悦。
1. 教师与幼儿拥抱,并询问拥抱的意义。2. 解释拥抱的含义。3. 总结:与谁拥抱即表示愿意与谁友好
。伴随音乐,让孩子们与朋友拥抱。4. 提问:你和谁拥抱?拥抱时,你有什么感受?二、赏PPT《大熊的拥抱节》。1. 听故事,理解大熊为何伤心。2. 复述故事第...
大班
语言小熊
的拥抱节教案
答:
一大早,
大熊
就出门了,他远远的看见小袋鼠慢悠悠地走过来,他连忙张开双臂走上去:"小袋鼠,今天是
拥抱节
,我们拥抱一下好吗?"小袋鼠转身就走,"哼,才不理你呢!你老是踩我的尾巴。"大熊往前走,他看见小兔子一蹦一跳地走过来,他连忙张开双臂走上去:"小兔子,今天是拥抱节,我们拥抱一下好吗?"小兔子转身就走,"哼...
幼儿园
大班
语言课
教案
《
大熊的拥抱节
》含课件
答:
"月光的银光轻轻地洒在森林城,洒在拥抱着的小动物们身上,这真是一个令人难忘
的拥抱节
!
幼儿园
大班
语言课件:《
大熊的拥抱节
》
答:
3、师小结:和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友。让我们听着音乐和好朋友抱一抱
。4、提问:你和谁拥抱的?拥抱在一起的时候,你的心里有什么感觉?"师:今天也是森林城的拥抱节,大熊也来了,大熊在拥抱节里过的怎样呢?让我们一起听听故事《大熊的拥抱节》。二、欣赏PPT《大熊的拥抱节》。1、倾听...
大班教案
答:
大班教案
篇1 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖。 2、学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊。 3、敢于表达与表现自己理解和想法。 活动准备: 绘本视频,"抱一抱"音乐游戏,难过的
大熊
塑一张,袋鼠、小兔子、红狐狸图片各一张。 活动过程: 一、情景导入,了解
拥抱
,体验相互拥抱的快乐。 1、师:今...
大班
语言《大雄
的拥抱节
》ppt
教案
求分享。非常谢谢。
答:
大班
语言:
大熊的拥抱节
目标:1、了解故事的主要情节,学会“拥抱”、“哼,才不理你呢”等词汇与句式。2、理解故事的主要中心思想,知道不欺负、乐于帮助才能获得更多的朋友。3、敢于表达与表现自己对作品的理解和想法。准备:1、动物卡片;2、音乐:《找朋友》、故事录音;过程:一、情景导入,体验...
幼儿园优秀
教案
答:
月光的银光轻轻地洒在森林城,洒在拥抱着的小动物们身上,这真是一个令人难忘
的拥抱节
! 幼儿园优秀
教案
篇2 [活动目标] 1、通过落叶,感受秋天的季节特征。 2、体验诗歌《落叶》的优美意境。 [活动准备] 挂图《落叶》。 [活动过程] 一、看落叶,做树叶飘落的动作 教师:现在是什么季节?你是从哪里看出来...
大班
语言
教案
:好朋友
答:
大班
语言
教案
:好朋友 一、教学目标 1、理解故事内容和形象特点,体验
大熊
和小动物之间的情感发展脉络。2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象,大胆推测故事情节的发展,引导幼儿积极的交流,主动表述。3、理解
拥抱
的含义,懂得相互宽容与珍惜友情,发展幼儿的社会情感。二、教学准备 1.动物头饰 2...
幼儿园
大班教案
答:
讨论:
大熊
在
拥抱节
的愿望实现了吗?怎么实现的? 小结:做了错事,自己要改正;作为朋友,也要原谅他。 三、一起来过拥抱节 引导幼儿情感迁移, 一起过拥抱节,让幼儿找到好朋友说说悄悄话,并体验拥抱的快乐。 可播放【背景音乐】 幼儿园
大班教案
篇5 活动目标 1、在操作活动中学习5的组成与分解,知道5分成两份有...
1
2
3
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