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大班常青树和落叶树反思
大班
科学《常绿
树和落叶树
》教案
答:
大班
科学《常绿
树和落叶树
》教案 篇1 活动目标: 1、了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点) 3、体验探究活动的乐趣,愿意在集体面前大胆表述。难点:为什么有的会落叶,有的树不会落叶? 4、在交流活动中能注意倾听并...
幼儿园
大班
《植物》教案含
反思
答:
1、师:冬天到了,
落叶树
的叶子纷纷掉下来,
常青树
的叶子仍然还是绿色的;落叶对树木过冬有帮助吗?(减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根) 2、师:小草是什么颜色?它冬死了吗?(有的小草根已经死了,但是它留下了种子,有的小草根还活着,明年春天还会发芽。) 3、师:人们怎样帮助植物过冬呢?(在树上涂石灰、扎干...
幼儿园
大班
《秋天的树》教案
答:
1、出示水杉和松树的图片,这两棵树有什么不一样?为什么到了秋天松树的叶子还是绿色的呢?(一年四季都有绿叶的树,我们就叫它
常青树
;到了秋天树叶变黄,从树上掉落下来的,叫
落叶树
。)2、出示万年青和银杏的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什...
幼儿园中班科学教案《
落叶
》
答:
让幼儿做着树叶飘落的动作走出活动室,去寻找院子里的常绿树和落叶树。 活动
反思
该活动是两类物体的比较观察活动。活动过程中,幼儿通过两次观看录象,加上老师的针对性提问和幼儿零距离观察树叶,很快掌握了“落叶”和“常青”两个概念,认识了落叶树和常青树,发现了
常青树和落叶树
的不同点。 这里的录象和实际的树...
幼儿园
大班
教案
答:
一半幼儿扮演
常青树
,另一半幼儿扮演
落叶树
。让幼儿随音乐表演树叶一年四季的变化,当到了秋天,扮演落叶树的幼儿随着秋天慢慢的表演树叶飘落、摇动、翻滚的动作。 教学
反思
: 本次活动的优点是在探索过程中,幼儿能通过看看、摸摸、闻闻等多种感官感知落叶树叶和常绿树叶的异同,幼儿能积极地给落叶树叶和常绿树叶分类。在...
寒假作业竟然有这种科学题:“从
落叶树和常青树
中你有什么其他发现?”大 ...
答:
另外,人们常把“
常青
不凋”放在诗文里,来比喻长久不败。简介】luo ye shu
落叶树
是指寒冷或干旱季节到来时,叶同时枯死脱落的树种;常绿树是指春、夏季时,新叶发生后老叶才逐渐脱落,终年常绿的树种。根据叶存在期的长短,即凡具有一年内枯死的叶,而全部老叶脱落后便进入休眠时期的树木总称为落叶树。
评价应彩云的
落叶树与常青树
的教案
答:
应彩云名师教案 链接:https://pan.baidu.com/s/1rIet6OgKB3IyubEH0sm9jg 提取码:fd9q --来自百度网盘超级会员V1的分享 若资源有问题欢迎追问
幼儿园
大班
教案
答:
一半幼儿扮演
常青树
,另一半幼儿扮演
落叶树
。让幼儿随音乐表演树叶一年四季的变化,当到了秋天,扮演落叶树的幼儿随着秋天慢慢的表演树叶飘落、摇动、翻滚的动作。 教学
反思
: 本次活动的优点是在探索过程中,幼儿能通过看看、摸摸、闻闻等多种感官感知落叶树叶和常绿树叶的异同,幼儿能积极地给落叶树叶和常绿树叶分类。在...
《植物怎样过冬》教学
反思
(w)
答:
首先活动目标制定如下:1、有探索植物过冬的兴趣,激发幼儿保护植物的情感。2、初步了解几种人们帮助植物过冬的方式,增强幼儿的环保意识。活动准备:1、关于常绿
树和落叶树
的知识材料。2、活动前在网上下载相关图片,了解相关信息。活动重难点: 了解树木(落叶树和
常青树
)的过冬方式:落叶过冬、蜡质过冬。
常青树和落叶树
中班科学教案常青树和落叶树有哪些
答:
1、常绿树是指春、夏季时,新叶发生后老叶才逐渐脱落,终年常绿的树种。2、
常青树
属于常年绿色植物,这类树木可以维持比较长的生长期的。3、
落叶树
是指寒冷或干旱季节到来时,叶同时枯死脱落的树种。4、落叶树之所以能够抗击冰雪严寒,是因为它能够很好地保护自己的根部。5、落叶树在秋冬季时会多数或全...
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