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大班数学教案加减法
大班数学加减法教案
答:
大班数学加减法教案
精选篇1 活动设计背景 我班幼儿进入大班以后,思维能力进一步发展,而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识,在数学活动中培养幼儿的思维的准确性,灵活性和操作能力。根据本班幼儿的认知特点,动手能力,已有经念和数学水平设计了这节活动。帮助幼儿自主学习,探索出6的加减法算式,让幼儿在...
幼儿园
大班数学加减法教案
两篇
答:
1、进行学习数量的关系,了解
加减法
的意思。2、进一步练习9的加减法。【活动准备】1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。2、教师准备磁铁教具。【活动过程】一、引发幼儿的兴趣。1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数。2、让幼儿说出9的分合。二、团体活动。1、小朋...
幼儿园
大班数学
优秀
教案
《10以内的
加减法
》含反思
答:
幼儿园
大班数学
优秀
教案
《10以内的
加减法
》含反思1 【活动目标】 1、继续学习10的组成和10以内数的加减。 2、能用分合式、算式等不同的方式记录自己购物的过程。 3、能灵活、多角度地思考和解答购物活动中出现的问题。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 【活动准备】 1、10以内算式题,礼品...
5以内的
减法
幼儿园
大班数学教案
答:
5以内的减法幼儿园
大班数学教案
1 活动设计背景 5以内的
加减法
是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础,计算除去个别学生有难度,大多数学生掌握较好,所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系,在具体的情景和活动中,体会加减法的含义这个内容上面来。活动目标 1、让幼儿来理解加法减法...
大班数学
5以内的
减法教案
答:
大班数学
5以内的减法
教案
篇1 活动目标 1. 让幼儿来理解加法减法的含义。 2. 让幼儿掌握5的
加减法
。 3. 使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题,培养幼儿初步分析 问题的能力。 4. 能积极思考,提高理解与运算能力。 5. 使幼儿体会到生活中处处有数学。 教学重点、难点 使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题...
大班数学
公开课
教案
《10以内的
加减法
》
答:
大班数学
公开课
教案
《10以内的
加减法
》1 活动目标:1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备:算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)、篓子(有数字1—10)、奖品(有算式题)、塑圈、黑板...
大班
7的
减法教案
6篇
答:
大班
7的减法
教案
篇1 教学目标: 因为是公开课所以在讲课的同时,也应该增添课堂上的趣味性,才能在简单
加减法
计算的理解力上带来很大的提高。 教学准备: 老师可以准备多组卡片,上面全部都是加法和减法的计算,甚至为了能够增加难度可以进行加减法混合计算来为这堂课加分。 教学过程: 1、首先老师可以在黑板上举出...
《5以内
加减
》幼儿园
大班数学教案
答:
《5以内加减》幼儿园
大班数学教案
篇1活动目标: 1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2、发展表象思维。活动重难点: 1、重点:理解
加减法
的意义。2、难点:用语言表达运算过程。活动准备: 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。2、环境创设:在...
大班数学教案
:7以内的
加减
运算
答:
大班数学教案
:7以内的
加减
运算1 活动目标:1、学习7的加减,能根据花朵颜色的不同列出加、
减法
算式并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。活动准备:1、经验准备:幼儿有看图列组成式的经验,学习过6以内各数的加减和7的组成...
大班数学
4的
加减法教案
答:
大班数学
4的
加减法教案
1 活动目标: 1、体验加减法运算的乐趣。 2、学习4的加减法。 3、能熟练地完成4以内的加减法运算。 4、让孩子们能正确判断数量。 5、引导幼儿对数字产生兴趣。 活动准备: 多媒体课件。 活动过程: 一、随音乐《我是汽车小司机》幼儿做开汽车动作入室。 1、教师引导语:"今天邹老师要...
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