非常风气网www.verywind.cn
首页
大班神奇的汉字ppt
大班
教案《
神奇的
象形字》怎么导入
答:
PPT课件
、人手1份纸、笔。活动过程:一、教师演示PPT,激发幼儿对"象形字"的观察兴趣,鼓励幼儿大胆表述。T:"在这幅图画中,你们都看到些什么?你们们觉得这些记号代表什么意思?在很古老的时期,人们还没有发明
文字
,古人是用什么方法记录他们看到的事物的呢?"
大班
语言公开课教案《
神奇的
象形文字》含PPT...
幼儿园
大班
科学
课件
:《
汉字
的秘密》
答:
3、让幼儿分别观看日、月、水、山等
汉字
的演变过程,教师适时讲解由图形到形象
文字
再到汉字的演变过程,引导幼儿进行简单的讲述。4、幼儿感知象形文字(教师出示图片、象形文字,汉字,让幼儿感知这些汉字宝宝的演变过程。5、游戏——我是谁?(1)老师把现代汉字宝宝分散放在教室的个个角落,然后在黑板上...
神奇的
形象
字
(
大班
整合教案)
答:
师过渡:我们的祖先根据事物的整体形状或局部形状造出了这些文字。2、出示:模仿形状把字造。指名读,注意读准带着拼音的生字。师过渡:这样
的文字
,我们叫它象形字,“象”就是一个象形字。3、多媒体显现“象”字演变,师指图、古汉字、汉字,讲述字形 师:多
神奇的
象形字!看看像幅画,其实是个字...
《
神奇的
指纹》
大班
教案
答:
《
神奇的
指纹》
大班
教案1 活动目标: 1、让幼儿知道每个人的指纹都不一样,了解指纹能够识别别人的身份。 2、在活动中启发幼儿提问,激发幼儿探索自身的兴趣。 活动准备: 动画片、指纹图片、警服一套、探索材料(放大镜、印泥、纸、透明胶、橡皮泥) 活动过程: 一、观看动画片。 在“蓝帽和淘气”的动画片里,有...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇1 设计思路: 我们班的小朋友在中班下学期对
汉字
已经有了兴趣,经常把在家写
的字
拿来给老师看,以次为骄傲。进入大班后,一天一个孩子提出一个问题:“汉字是怎么来的?”我接住这个球后,就把这个抛给全班孩子。 这一下有个别孩子回家询问,于是就有了答案:“象形字”、“甲骨文”。那么到底什么...
《我发现的变化》
大班
教案
答:
(1)播放反映人类进化、
汉字
演变、货币演变过程
的ppt
。 (2)珠穆朗玛峰的变化。 (3)播放反映通讯工具变化过程的ppt。 (4)播放反映房屋变化过程的ppt。 《我发现的变化》
大班
教案2 活动目标: 1、初步理解事物都是处于变化之中的,学习以辨证科学的态度看待周围的事物。 2、大胆表述生活中自己发现的各种变化。 活...
大班
教案
答:
4、过程反思:汉字对于
大班
幼儿来说还是比较陌生的,通过本次活动,孩子们对汉字有很大的兴趣,知道“口”字旁
的汉字
与嘴的动作有关。只是到最后,让孩子们想想,平常我们还有哪些动作也需要嘴巴来完成,他们也想出了很多,如:“喂”“叫”“咬”等字,有一个小朋友出乎意料的说“老师讲课,也是用嘴巴的,讲也是‘口’...
小小魔术师
大班
教案
答:
以下是我为大家整理的小小魔术师
大班
教案,欢迎大家分享。 小小魔术师大班教案1 一、游戏目标 1.通过游戏,区别形近字,发展儿童视觉辨别能力,识别
汉字
之间微小的差别,培养儿童的敏锐性、灵活性。 2.能在原有汉字上添一笔,使其形成另一个字,培养儿童的灵活性、冒险性。 二、游戏准备 每人一个魔术盒,汉字卡片...
幼儿园
大班
教案
答:
1、
课件
:象形字 2、课件:单词树 3、汉子图片 活动过程 一、找汉字 1.出示课件4 图片上有什么?这些文字一样吗?有谁知道这是哪些国家
的文字
。 (中国,英国、美国 ,韩国) 2.谁能找出图片中
的汉字
? (知道汉字是中国人发明和使用的文字。) 二、看图猜字 1.出示课件1 以游戏方式启发幼儿辨识象形字。 2....
幼儿
大班
设计活动方案
答:
幼儿
大班
设计活动方案1 活动目标: 1、了解自己名字的意义,并知道每个人的名字都有不同的含义。 2、让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上,根据自己名字
的字
型和意义设计一幅名字画。 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地创作。 活动准备: 1、艺术签名、范例:教师的名字设计的名字画作品。 2、人手一份黑色记号...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
大班语言有趣的汉字课件
神奇的汉字课件ppt
幼儿园大班神奇的汉字课件
大班语言神奇的汉字教案
大班有趣的汉字ppt课件免费
幼儿班神奇的汉字教案
神奇的汉字绘本图片
大班神奇的汉字评课
幼儿园大班汉字结构ppt
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网