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及反思
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及反思三篇1 活动目标:1、通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)2、学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)3、大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。活动准备:多媒体课件;红、黄、蓝颜料;白纸(画有毛毛虫的轮廓)。活动过程:一、欣赏故事《...
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篇1 活动目标: 1、探索点染、晕染、滴染的染纸方法,尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。 2、能大胆进行活动,感受不同的折、染方法产生的不同效果。 3、活动中能与同伴合作使用材料进行创作。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活...
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篇1 一、活动目标: 1.能够运用简单的线条勾画。 2.掌握简单的构画要求。 3.体验美术活动带来的乐趣。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5.培养幼儿初步的创造能力。 二、活动准备: 小猪玩偶、色彩丰富的房子简笔画,彩笔、白纸 三、活动过程: 1、老师带领幼儿做韵律活动...
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篇1 活动目标: 1、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 2、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 活动反思: 美术作为一...
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篇1 教材分析: 《纲要》在艺术教育
领域
中,强调幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物,引导幼儿感受到大环境中的美,加深幼儿对冬天的认识和了解,我们特组织开展了本次活动。画面以幼儿畅想为主,教师通过引导,激发,发展幼儿的想象力和创造力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上...
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如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园
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7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班美术教案 篇1 【活动设计】 大班幼儿对于美术技能的掌握达到了一定的高度,能够自由想象绘画一些简单的事物,例如,各种花朵、小鱼、简单的小动物等。另外,大班幼儿同伴之间初步开始形成简单的合作。在此基础上,我...
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篇1 活动目标: 1、引导幼儿注意周围生活环境中存在的交通问题,并关心这些问题的解决。 2、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 3、感受作品的美感。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 活动准备: 带儿童或请家长带儿童到十字路口观察、乘一次公共汽...
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幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园
大班美术教案
。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。 准备: 1.各种树模板(清晰和模糊两种)...
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篇1 一、活动目标: 1、尝试用游戏的方法来表现岩画的特点。 2、幼儿了解古代岩画的初步知识。 3、培养幼儿欣赏美、表现美的能力,体验美术活动的乐趣。 二、活动准备: ppt、准备好的画2张、黑色蓝色红色记号笔、背景音乐、各种相框。 三、活动过程: 1、欣赏岩画。 师:小朋友,你们喜不喜...
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以下是我为大家收集的幼儿园
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6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园
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篇1 活动目标: 1、欣赏名画《拾穗者》,从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。 2、了解不同的色彩可以代表不同的心情,并尝试运用到自己的
绘画
中去。 活动准备: PP,记号笔,黄色彩纸人手一张 活动过程: 一、...
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