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大班自我意识活动教案
幼儿园
大班
主题
教案《我自己》
答:
幼儿园大班主题教案
《我自己》
篇
1
主题目标 1、初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个。2、初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体。3、养成对他人、社会亲近、合作的态度,学会关心、帮助周围的人,体验与同伴相处的快乐。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、能学会用轮流的...
大班
主题
教案《我自己》
答:
大班主题教案《我自己》 篇1 主题目标
1、初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个。 2、初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体
。 3、养成对他人、社会亲近、合作的态度,学会关心、帮助周围的人,体验与同伴相处的快乐。 4、让幼儿能在集体面前大胆表现自己。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们...
幼儿园
大班教案
:不一样的我
答:
幼儿时期是
自我意识
形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我 评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的
大班
幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我, 评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要
活动
的人生新阶段。 主题活动的展开是引导幼儿从外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体...
《特别的我》大班教案
答:
《特别的我》大班教案1
教材简解: 大班幼儿,正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣、爱好等,然而虽然大班的孩子自我意识正在形成,他们还不能清楚地理解...
大班
社会领域
活动教案
【5篇】
答:
大班社会活动方案5 活动目标:
1
、结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。 3、帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。 活动准备: 1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化...
幼儿园
大班
社会
教案
《独特的我》
答:
幼儿园大班社会教案《独特的我》
1
活动目标:1、通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。2、培养幼儿的自信心。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。活动流程:游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
幼儿园大班社会教案 篇
1
活动目标: 1、通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 2、培养幼儿的自信心。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动流程: 游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入 1、师:我们来玩...
幼儿园
大班
社会
教案
《我长大了》
答:
幼儿园大班社会教案《我长大了》4 活动目标
1
、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、培养幼儿的自我服务意识。 3、锻炼幼儿的语言表达能力。 活动重难点 1、培养幼儿的自我服务意识。 2、教育幼儿自己的事情自己做。 活动准备: 故事、衣服、音乐 活动进程 1、讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题...
我长大了
大班教案
答:
我长大了大班教案 篇
1
一、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、培养幼儿的自我服务意识。 3、锻炼幼儿的语言表达能力...
大班
社会领域《喜欢我自己》
教案
答:
1
、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的`长处。2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用“我喜欢我自己,……”的句式讲述。3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立自我意识和自信心。活动准备:1、青蛙玩具或青蛙图片。2、红花一朵。活动过程:一、出示青蛙玩具(或图片)...
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