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大班语言公开课亲爱的小鱼
大班
活动教育随笔
答:
随笔是过去社会较为流行的一种文体,
语言
灵动,婉而多讽。那么,什么样的随笔更有感染力呢?以下是我收集整理的
大班
活动教育随笔,欢迎阅读与收藏。 大班活动教育随笔1 我们幼儿园地处农村,幼儿的户外活动场地很大,就在院子的一角有一块沙地,平日我们都不太留意,但是最近课下活动时,我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里...
大班
综合主题半日活动方案
答:
1、带领幼儿把自己当做
小鱼
,一起模仿鱼游。 2、引导幼儿观察鱼盆中戏耍的金鱼,回答问题:"水里有什么呀?小鱼在水里做什么呢?这些鱼怎么都长的不一样呀?你们想不想自己养几条小鱼?" 3、父母帮助指导孩子钓鱼。 4、钓到的鱼装到
小鱼
缸里。 5、鱼缸上贴上标签,写上给小鱼起的名字,作为宠物领养。(注意标签要...
幼儿园
大班
半日活动设计方案
答:
1、带领幼儿把自己当做
小鱼
,一起模仿鱼游。 2、引导幼儿观察鱼盆中戏耍的金鱼,回答问题:"水里有什么呀?小鱼在水里做什么呢?这些鱼怎么都长的不一样呀?你们想不想自己养几条小鱼?" 3、父母帮助指导孩子钓鱼。 4、钓到的鱼装到
小鱼
缸里。 5、鱼缸上贴上标签,写上给小鱼起的名字,作为宠物领养。(注意标签要...
大班
教案
答:
师:
亲爱的
同学们,这节课你有哪些收获? 师:今天大家的收获真不少,谢谢大家与我度过了一个难忘的生日,最后让我们一起踏着小步舞曲,尽情享受这美妙的音乐吧! 师与学生踏着舞曲离开教室。
大班
教案 篇2 活动目标: 1、喜欢参加创编节奏型的活动,能在活动中大胆表现自己。 2、熟悉2/4节奏型,有一定音乐节奏感。
幼儿园教案
答:
1、与诗歌内容相符的照片,如:班集体照片、幼儿刚刚入园时哭的照片、
大班
幼儿画画、跳舞的照片。 2、欢快的背景音乐和舒缓的背景音乐个一段。 3、幼儿用书30~31页。 4、
语言
磁带。 三、教学重点 :感受诗歌意境,初步理解诗歌内容。 四、教学难点 :学习有感情地朗诵诗歌,感受与小伙伴、老师在一起的快乐依依离别之...
大班语言
活动教案
答:
大班语言
活动教案 篇1 活动目标 1、了解我国古代的四大发明,知道印刷术、指南针、火药和造纸术的名称及其作用。 2、通过分组答题培养幼儿大胆讲述的能力。 3、激发幼儿作为一个人的自豪感。 重点、难点 重点: 知道四大发明的名称及对人们生活的影响。 难点:能运用已有经验大胆讲述。 活动准备 1、四大发明的图...
幼儿园
大班语言
活动教案《家》
答:
幼儿园
大班语言
活动教案《家》 篇1 一、设计意图 《家》是一首儿童诗,主题简单,内容浅显,富有情趣,贴近幼儿生活,很受幼儿喜爱。在教学这篇诗歌时,我主要是针对儿童诗的特点,以读贯穿始终,例如:提问学生,你感觉
小鱼
在水里游的怎么样,所以读的时候就要读得轻快一些,美一些。同时注重幼儿个性的感知、联想、体验等...
幼儿园
大班语言
活动教案:家
答:
以下是我收集整理的幼儿园
大班语言
活动教案:家,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言活动教案:家1 活动目标: 1、结合情景理解一些表示因果、假设的复句。 2、认识环境保护的重要性。 活动准备: 课件准备:地球照片,图片《地球我的家》4张,多种环境照片等。 纸面教具:学习单:《如果…》。 活动过程: 观看地球...
幼儿园
大班
教案
答:
(6)
小鱼
是怎样鼓励小熊的? 小熊小熊别害怕,眼睛向着前面瞧。 (7)小熊是怎样走过桥的? 一二三、向前跑,小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。 3.教师朗诵诗歌 让幼儿再完整地欣赏一遍诗歌,体会作品
语言的
优美、明快,加深对情节的印象。 4幼儿学习诗歌 小朋友,你们和老师一起朗诵诗歌好吗? 让幼儿有表情地跟读诗歌。
大班
教案
答:
教法:
语言
提示,参与游戏。 次数:两次后交换另一组。 3.飞渡“铁”索桥 玩法:利用上肢力量拖动溜溜布使身体向前滑行。 教法:语言提示,指导动作方法,帮助力量小的幼儿协调用力。 时间:4分钟 4.捞鱼。 玩法:用溜溜布拉成一张渔网,幼儿做
小鱼
,当网上面的鱼时,小鱼要尝试从渔网下钻过,当网下面的鱼时,小鱼要尝...
1
2
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