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大船的鸟翠鸟的特点
搭船的鸟
。
翠鸟
捕鱼本领什么
的特点
?
答:
《搭船的鸟》中,
翠鸟捕鱼本领的特点是动作快、动作灵敏、善于寻找目标
。1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点。2、
从翠鸟站在船头,可以看出翠鸟善于寻找目标
。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然...
从课文中可知道
翠鸟的
哪些
特点
?
答:
《搭船的鸟》从翠鸟的羽毛、翅膀和长嘴
,翠鸟捕鱼时“冲”“飞”“衔”“站”“吞”等一系列敏捷的动作描写中可以看出作者在留心观察。当翠鸟出现后,作者仔细地观察了翠鸟的羽毛、翅膀和长嘴,抓住外形中的颜色描写,把一只美丽的翠鸟呈现在眼前。作者按照总分的顺序,运用对比的写法,把翠鸟的外形美...
一下子一会儿写出了翠乌飞行速度()和捕鱼技能()
的特点
?
答:
“一下子”“一会儿”写出了翠鸟
飞行速度(极快)和捕鱼技能(熟练)的特点
。
搭船的鸟身手敏捷
体现在拿
答:
题主是否想询问“搭船的鸟身手敏捷体现在哪”?体现在对搭船的鸟的动作描写。
《搭船的鸟》翠鸟的动作描写出鸟捕鱼本领的特点:动作快、动作灵敏、善于寻找目标的特点
,从“冲、飞”和“一下子、没一会儿”的动作描写可以看出搭船的鸟身手敏捷。
第一句话中“一下子”体现了
翠鸟
怎样
的特点
?
答:
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,
这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢
。课文解读 《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第15课的课文,由忠诚朗读。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大...
搭船的鸟翠鸟
也叫什么鸟
答:
翠鸟
又叫翠啐儿鸟、拍鱼郎。根据《
搭船的鸟
》可知,《搭船的鸟》中的翠鸟又叫崔啐儿鸟、拍鱼郎。翠鸟体长约16-17厘米,额、头、颈多为黑绿色,前额多为栗棕红色,耳后有一白色斑;颧纹翠蓝绿黑色,背至尾上的颜色多为辉翠蓝色。《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文。
搭船的鸟
作者抓住了这只鸟外形什么动作什么
答:
搭船的鸟
作者抓住了这只鸟外形美丽,动作敏捷,技术高超。1.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。这句话按照从身体到头部的顺序写了
翠鸟的
外形
特点
,“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。2.我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,...
搭船的鸟
主要写了
翠鸟的
什么
特点
?
答:
搭船的鸟
第二自然段写了
翠鸟的
美丽外貌和敏捷的动作。原文描述:“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。”这些描述揭示了翠鸟的美丽外貌。“它什么时候飞来的呢?它比小鸡灵活,却不知道是什么时候上岸的?”这些句子则展现了翠鸟敏捷的动作。搭船的鸟的简介:...
搭船的鸟
和老猫虎子两篇短文在表现动物
的特点
方面有什么不同
答:
搭船的鸟作者从翠鸟的外形和活动特点两个方面描写1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”
描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点
。2、
从翠鸟站在船头,可以看出翠鸟善于寻找目标
。
作者是怎样抓住
翠鸟
颜色和动作
的特点
来写的?
答:
)死、
翠鸟的
羽毛以绿色为主,这对它悄悄等待捉鱼有什么作用?(与草、树的颜色相近而有掩护的作用,不易被发现。) 总之,翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的,并且是由它外形各部分
的特点
整体发挥作用的结果。《
搭船的鸟
》 通过写一只翠鸟的外形和捕鱼的经过, 反映了 “我” 对翠鸟的喜爱之情。
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