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大青树下的小学是什么体裁
大青树下的小学是什么体裁
?
答:
《大青树下的小学》是一篇抒情散文
,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。这篇课文共4个自然段:第1自然段:写大青树下的小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。这一段有四句话,写出了小学的特点:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活...
大青树下的小学
这篇课文题,大声读课文,要知道课文先写
什么
,接着写什么...
答:
《大青树下的小学》是吴然写作的散文
,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文体裁为散文,现收录在人教版编版三年级上册语文教材,为第1课的课文,并由梓君参与录音。
山林里的朋友指哪些?
答:
指鸟儿,蝴蝶,猴子等小动物。
《大青树下的小学》是吴然写作的散文
,原名《民族小学》,选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》,后选入统编版三年级上册语文教材,改名为《大青树下的小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。上课了,不同...
三年级上第一课组词
答:
大青树下的小学
晨(chen)晨光晨练早晨;绒(rong)绒毛绒线绒衣;球(qig)足球地球月球;汉(han)汉字汉族汉语;艳(yan)艳丽娇艳鲜艳;服(fu)西服服务服从;裴(zhuang)服装着装装饰;扮(ban)装扮打扮扮演;读(du)读书阅读朗读;静(jing)安静静止宁静 停(ting)停放暂停停止;湘(ca)料糙料细料壮;影...
小学
三年级
语文教学计划
答:
主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成
。目的引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积极向上。 2.本单元重点: (1)阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙,学会抓住关键词句理解课文。比如,《大青树下的小学》中的提到的“...
《我在
小学
教语文》读书笔记
答:
单元教材如何重构,作者以三上第一单元为例,先对单元整体进行解读与课程规划,根据单元导读中的单元重点学习目标,逐一对每课进行有目标,有重点,有层次地进行设计;接着以《
大青树下的小学
》为例,进行文本解读与教学设计。我所学到的单元重构的基本步骤是:(待之后产假回去有机会在课堂上将以下理念...
古老的铜钟,挂在
大青树
粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃...
答:
从省略号中可以想象出的景物有:1、山坡。2、坪坝。3、小路。4、民族服装。5、小鸟。6、国旗。7、蝴蝶。8、各种花卉。9、蜜蜂。
小学
语文三潭印月在哪一篇?
答:
1、这时候,窗外( ),( )不摇了,( )不叫了,( )停在花朵上,好像都在听同学们读课文.这段话从( )、()、()、三个方面写出了( ).这就是我们的民族
小学
,一所边疆的民族小学.( )的铜钟,挂在
大青树
( )的枝干上,凤尾竹的影子,在( )的粉墙上( ). 2、我站在天都峰下( ),啊,( )这么高,在( )上...
走月亮
是什么体裁
的文章?
答:
月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的
大青树
,也照亮了村间的大道和小路……这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿妈走月亮!细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小...
走月亮的第六自然段
是什么
意思?
答:
体会一家人团聚的温馨、快乐。《走月亮》一文不仅给展现了月色
下的
美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。小路上,妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿;风雨中,爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子;月夜下,奶奶教小孙孙数天上的星星…… 在浓浓的亲情中,我们一步步长大成人......
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大青树下的小学讲的什么
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