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好的故事课文的笔记
好的故事
好词好句好段摘抄?
答:
好的故事课文笔记
如下:1、背景 此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。2、文章主旨 这篇文章是鲁迅作品中少有的表现美好的文章。文中描写了很多美好的意象,但是最后...
鲁迅
好的故事课文
解析是什么?
答:
课文
解析如下:作品首先写出昏沉的夜,这是当时鲁迅所处黑暗社会环境的象征。正是在这种黑暗底色的对比中,描绘出一幅生动明艳的美丽画幅。作品写道:“这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦。”紧接着具体抒写了梦境中“
好的故事
”。但当“正要凝视”这些“无数美的人和美...
课文
《
好的故事
》最后省略号后为什么加句号?
答:
用句号表示已经到此为止了。但我总记得见过这一篇
好的故事
,在昏沉的夜……。意思是即使是在昏沉的夜里,作者还是见过美的人美的事。充分反映了作者对美好事物的执著眷恋,决计要同‘’昏沉的夜‘’进行不懈的抗争。
《
好的故事
》这篇
课文
主要讲了什么?
答:
文章内容:“
好的故事
”其实是一个梦境,文章首先描写了“我”在“昏沉的夜”靠在椅背上,进入梦乡,引出梦境中“好的故事”。接着以“这故事很美丽,幽雅,有趣”为总领,点出了这个故事的特点。围绕这个故事的“美丽,幽雅,有趣”,作者描绘了梦境中回忆山阴道两岸的美丽风景,进而指出“现在我所...
六年级语文上
课文好的故事
中的字怎么读
答:
鲁迅在本篇
课文
中向读者展现了一个“
好的故事
”,描绘了一个“美丽,幽雅,有趣”的梦境,表达了自己对美好未来的期望,暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景,情景交融。教学设计中,以体会故事的“美丽,幽雅,有趣”为主线索,引导学生抓住关键语句,结合相关资料来理解梦中的美好意境,体会...
课文
《
好的故事
》写的是一个梦境还是现实呢?
答:
《
好的故事
》写的是一个梦境,从
课文
中的话可以看出来:我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上,捏着《初学记》的手搁在膝髁上。我在蒙胧中,看见一个好的故事。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,...
好的故事
这篇
课文
中第一部分第二部分第三部分主要讲了什么内容?_百度...
答:
好的故事
这篇
课文
:第一部分(1,2自然段)写“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。第二部分(3~9自然段)写“我”在梦境中“看见一个好的故事”,水乡各种奇妙的景物以及“许多美的人和美的事”依次展现开来。第三部分(10~12自然段)写“我”骤然惊醒,梦境中的“好的故事”消失了,重新回到...
《
好的故事
》
课文
讲了一个什么故事?
答:
《
好的故事
》这篇
课文
,以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,其实是一个梦境。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望...
《
好的故事
》这篇
课文
怎样分结构段呢?
答:
《
好的故事
》这篇课之可以分为3层 第一个部分是1~2自然段:写我在昏沉的夜晚闭目养神的情状。第二部分是3~9写了我在梦境中看见一个好的故事,水箱,各种奇妙的景物,以及许多美的事依次展开来。第三部分是10~12写了我骤然清醒梦境中好的故事消失了,重新回到昏沉的夜。
怎样理解《
好的故事
》这篇
课文
答:
“
好的故事
”指的就是文中所描绘的一幅美丽的图画,因为鲁迅在文中说“这故事很美丽,优雅,很有趣,很多美的人,美的事,像一片云锦。”文章对这些景物的描写很生动,景色明朗,充满温暖愉悦的情绪.结合两篇散文来理解,鲁迅生活于军阀混战民不聊生的社会,但鲁迅依然在“寒霜,有冷的夜气”的秋夜...
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