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如何判断单词的重读音节
重读音节怎么判断
答:
重读音节判断方法如下:
1、单音节词几乎都按重读音节对待
。2、
双音节名词60%以上是第一个音节重读
;双音节动词有90%以上是第二个音节重读。3、三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读。4、
能辨清词头、词干和词尾的
,一般都是词干重读。5、含有-tion、-sion、-ssion等字...
重读音节
的确定方法有哪些,为什么?
答:
单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号,即可确定
。(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节; 如:apple。(2)以一个或多个辅音字母结尾;如:fish, big。(3)
元音字母发短元音
。加-ed和 -ing双写规则。改变时态或形容词变比较级和最高级时,重读闭...
怎样判断
一个英语
单词
是
重读音节
还是闭音节?
答:
1、开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节
。例如:no,I,me,my,be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如:name,late,grade,game,rose等。开音节中的元音字母一般都发字母表中的音。2、...
如何判断
英语
单词的重读音节
?
答:
如何判断英语单词的重读音节?
方法一:单音节的单词都是重读音节
。如:go, come, did...方法二:双音节单词大部分是第一音节重读,但来源于法语的单词大都第二音节重读。既是名词又是动词的双音节单词作名词时第一音节重读,作动词时第二音节重读。方法三:多音节单词的倒数第三个音节重读。方法四:...
怎样判断
英语
单词的重读音节
?
答:
双音节动词有90%以上是第二个音节重读
;③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;④
能辨清词头、词干和词尾的
,一般都是词干重读;⑤含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。
如何判断单词重音
答:
那么
怎样
去
判断
一个
单词的重读音节
呢?一般可有以下几种情况: (1)双音节名词的重音一般在第一个音节上,即倒数第二个音节上。如: ''pic-ture,''com-rade(同志),''win-dow,''par-ty(党) (2)复合名词的重音一般也在第一个音节上。如: ''class-room,''black-board,''foot-...
怎么判断重读
闭
音节
?
答:
判断重读
闭音节的方法:一个
单词
中,重读闭音节指的是发音时
重读的音节
是闭音节。判断一个单词是否属于重读闭音节,可以通过以下步骤进行:1. 认识闭音节。闭音节是以辅音音素结尾的音节,特点是元音字母在发音时相对收敛,比如单词“cat”中的“-at”就是一个闭音节。常见的闭音节结构包括“-et”、“...
英语
怎么
区分
重读音节
和非重读音节
答:
1、两者元音发音不同 重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。2、标志不同
重读音节
英标前有‘ 标记,在上面是重读,下面是次重读,没有的不重读。例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个
单词
as是要发重音的。在双音节词和多音节词中,总有...
重读音节怎么判断
答:
下面将从几个角度讲解
如何判断单词的重读音节
。1.根据单词本身 很多单词的重读音节都是与词意有关的,比如名词、动词、形容词的变化等。例如,person这个单词的重读音节在第二个音节“son”上,因为它是一个名词;而动词“permit”的重读音节则在第一个音节“per”上,因为动词通常重读第一个音节。2....
怎么
区分重读和非
重读音节
答:
2. 注意单词中的辅音字母,
重读音节
前的辅音字母通常发音较重,而非重读音节前的辅音字母发音较轻。3. 借助
单词的
音标或语音资料,重读音节通常会被标记为强读音节,可以通过音标或语音资料来确定哪些音节是重读音节。4. 根据单词的词性和语境来
判断
,有些单词在不同的词性或语境下重音位置可能不同,...
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