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如何古文用法
“怎么办”用
文言文怎么
说?
答:
2、若何:
怎么
办,怎么做。出处:先秦 左丘明《左传·昭公二十一年》:抑君有命,可若何?释义:国君有了命令,怎么办?3、奈何:指用反问的方式表示有没有办法,意思跟“怎么办”相似。出处:汉 司马迁《史记·周本纪》:祸成矣,无可奈何!释义:这样的祸患已经酿成,还能怎么办呀!4、
何如
:怎么...
怎么文言文怎么
说
答:
文言文中的某些实词可以在一定的语言环境中临时改变它的词性和用法,这就是活用
。 主要有动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法,名词用作动词,名词作状语等。翻译时要抓住词语的临时含义。 4. 翻译要抓住关键词,联系语境,重点突破。在文言文阅读中,有些句子往往因为个别词而影响全句的理解。 这个...
又
怎样怎么
用
文言文
答:
1.
古文
中的之又
怎样
的解释 在
古汉语
中“之”字
用法
颇为复杂,“之”字在古汉语里可作实词,也可作虚词,不同的语境里“之”有不同的用法。 作实词的“之”有两种情况:一作代词;二作动词。“之”字作动词,意为“到……去”、“往”、“到”、“至”。 如:“之死矢靡它。”(《诗经风柏舟》)——到...
文言文
易动
用法
答:
意动
用法
,是词的一种用法,意动用法只限于形容词用如动词和名词用如动词的活用,动词本身没有意动用法。一般可译为“认为。。”“以。..为。..”“对。..感到。..”等。 使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为,而意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是存于意念的想法或看法...
文言文
之
用法
大全
答:
1.
文言文
之字的各种
用法
1.主谓间取消句子独立性。 如:《刻舟求剑》中的“是吾剑之所从坠”。2.结构助词“的”,如《幼时记趣》中的“故时有物外之趣”,译为所以时常有观察物体本身以外的乐趣。 3.他,她,它(们),如则其善者而从之。4.往,到。 .去,如《逍遥游》“奚以九万里而南为”5.这、此...
该
怎么
样用
文言文
答:
大家知道,
文言文
实、虚词都具有一词多义,
用法
灵活多变的特点。有没有必要将这些意义和用法都牢记于心呢?答案是没有必要。 对于文言实词,笔者认为,只需要记住其基本义就行了,其他的引申义比喻义只需要作一般的了解。例如“本”,其基本义是“树根”,除了特殊情况,
古汉语
中一般都采用基本义,这就是规律。 实词的...
怎么
回事用
文言文
答:
文言句式 1、文言句式与现代汉语句式基本相同。他们都分单句和复句,都有主谓宾和定状补六大成分。句子的语序也基本相同。 2、他们之间还有相异的地方,学习文言句式,要努力把握它和现代汉语句式的相异点。虽然古代汉语和现代汉语的句子形式基本上是一致的,但是,由于
文言文
有些实词和现代汉语
用法
不同,因此就出现了一些...
文言文
乎的
用法
和例句
答:
2.
古文
“乎”的
用法
乎一、用作语气助词。 (一)表疑问语气。可译为"吗"、"呢"。 儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》) 欲安所归乎?(《赤壁之战》) 今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(《勾践灭吴》) (二)表测度语气,可译为"吧"。 王之好乐甚,...
关于
文言文的
方法及作用
答:
文言文
中实词是带到原文里比较出来的,虚词“而”
用法
1、作连词1.表并列:又(名词+ “而” +名词 ;名词位置可对调) 2.表递进:并且(名词+ “而” +名词:后名词比前名词程度更深)3.表转折:却(……, “而” ……)4.表修饰,即连接状语(名词+ “而” +动词)前一个名词用来
怎么
样后一个动词5.表顺承...
文言文的
的几种
用法
答:
1.
文言文
中“以”的几种
用法
“以”字用法归纳 “以”是
古文
中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是……...
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