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如何评价和对待宋明理学
宋明理学评价
答:
宋明理学在历史上被评价具有两面性
。其
消极
的一面体现在,它以"三纲五常"的道德框架为基础,服务于专制统治,试图压制和扼杀个体的自然欲望和创新精神。这种理论迎合了南宋以后统治阶级压制人民的需求,成为了官方哲学的主要支撑,长期占据主导地位。然而,宋明理学也有其积极的一面。它对于中华民族性格的塑造...
宋明理学
的
评价
。
答:
1. 宋明理学被批评为用三纲五常来维持专制统治,压抑了人的自然欲望和创造力
。这种哲学迎合了统治者压制民众的需求,自南宋以来,长期作为官方哲学而占据统治地位。2. 然而,宋明理学也有其积极的一面。
它对塑造中华民族的性格产生了积极影响
:强调主观意志的重要性,注重气节和道德,倡导自我调节,鼓励发愤...
宋明理学
思想的
评价
答:
怎样评价宋明理学?
答:消极:用三纲五常维系封建专制
,压制扼杀人的自然欲望。积极:有利于塑造中华民族的性格特征:重视主观意志,注重气节道德,自我调节,发愤图强,强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性。适应了统治阶级的需要,成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学,有力地维护了封建专制的统治。
宋明理学
的可取之处和不科学之处
答:
如何评价宋明理学?
(1)消极:用三纲五常维系专制统治
,压抑、扼杀人们的自然欲求。(2)积极:塑造中华民族性格特征;
重视主观意志力量
;
注重气节、道德
;讲求以理统情、自我节制、发奋立志;强调人的社会责任和历史使命;凸显人性的庄严。3、说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方?我们今天对宋明理...
宋明理学
的影响?
答:
宋明理学强调道德伦理的重要性,推动了社会道德水平的提升
。宋明理学家们注重个人修养,提倡“格物致知”、“诚意正心”等道德修养方法,认为只有通过内在的道德修炼,才能达到真正的完善。这种道德至上的理念在当时社会中得到了广泛的认同和接受,推动了社会风气的改善和道德水平的提升。...
从历史和现实两个角度谈谈你
对宋明理学
的
评价
? 简短的,
答:
宋明
程朱
理学
是北宋理学家程颢、程颐和南宋理学家朱熹思想的合称. 二程曾同学于北宋理学开山大师周敦颐,著作被后人合编为 《河南程氏遗书》.他们把“理”或“天理”视作哲学的最高范畴,认为理无所不在,不生不灭,不仅是世界的本原,也是社会生活的最高准则.在穷理方法上,程颢“主静”,强调“正心诚意...
如何评价
程朱
理学
答:
程朱理学,也被称为
宋明理学
,是中国宋代以后占统治地位的哲学思想。其代表人物有北宋的程颢、程颐,南宋的朱熹等人。这种学术思想以儒家思想为基础,同时吸收了佛教和道教的部分思想,形成了一个庞大的哲学体系。在积极方面,程朱理学对于维护社会稳定、推动学术发展具有显著贡献。首先,它强调了封建伦理纲常...
宋明理学
属于的批评模式是
答:
宋明理学属于的批评模式属于伦理道德批评。许多前贤大儒在
评价宋明理学
时经常说理学是“儒表佛里”、“阳儒阴释”,因为尽管宋明理学所说的是儒家思想,所使用的是儒家术语,但宋明理学,特别是陆王心学,所借以建构思想理论体系的,是佛教本体论的思维模式。宋明理学过分强调主体的能动性,而忽视了对于形下世界...
宋明理学
的影响?
答:
对古代中国的社会、政治、文化等方面产生了深远的影响。它强调了道德伦理的重要性,推动了古代中国的道德建设和社会发展,但同时也存在一些局限性和问题。因此,在
对待宋明理学
时,我们应该既看到其积极的一面,也要认识到其局限性,以更加全面客观的态度来
评价
其历史地位和影响。
对宋明理学
的
评价
答:
宋朝的
理学
,成为南宋以后长期居于统治地位的,官方哲学,四书章句集注也成为,教科书,的指定用品。明朝这里学经过几百年的发展。也对中国产生重要影响。
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