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子路见孔子文言文翻译道理
子路初见
孔子文言文翻译
注释
子路见孔子文言文
译文
答:
《
子路见孔子
》
文言文翻译
:子路拜见孔子,孔子问道:“你爱好什么?”子路回答说:“喜好长剑。”孔子说:“我不是问这方面。以你的天赋,再加上学习,谁能比得上呢?”子路说:“学习难道有好处吗?”孔子说:“驱赶狂马的人不能放下鞭子,操拿弓弩的人,不能丢下正弓的器具;木材经过绳墨作用...
文言文
《
子路见孔子
》中的孔子想要告诉子路的
道理
是?
答:
”孔子说:“
好比君王如果没有敢进谏的大臣,政事就会有错失;读书人如果没有能够指正自己缺点的朋友,品德就容易有缺失
。对性情狂放的马不能放下鞭子,操弓射箭则不能随便更换辅正的檠。木材经墨线划过再加工就直了,人能接受善言规劝就能品格高尚。接受教导认真多问,没有什么学不成的。违背仁德专行恶...
子路
受教
文言文
原文及
翻译
答:
”
孔子曰
:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”
子路
再拜曰:“敬而受教。”二、
翻译
子路拜见
孔子
,孔子问他:“你有什么喜好?”子路回答说:“我喜欢长剑。”孔子说:“我不是问这方面。只是说以你的天赋,再加上学习,怎么会有人赶得上呢?”子路说:“南山有一种竹子,不须揉烤加工...
子路见孔子文言文
原文及
翻译
答:
”意为
孔子
善于有步骤地进行教导。从上文看,
子路
原是个粗鲁的人,他不想学习,认为学习没什么用,而孔子循着他的比喻,也用比喻教育他努力学习,认真学习,结果子路心悦诚服。开导别人要有耐心,而且方法要巧妙。人们常说没有教不好的学生,只有不会教的老师,看来是有一定
道理
的。
子路见孔子
原文及
翻译
注释
答:
子路见孔子
原文及
翻译
注释如下:原文:子路见孔子,子曰:汝何好乐?对曰:好长剑。孔子曰:吾非此之问也。徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?子路不说,曰:南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革。以此观之,何学之有?孔子曰:不然。若括而羽之,镞而砺之,其入不亦深乎?子路...
子路见孔子文言文翻译
注释
答:
子路见孔子文言文翻译
注释介绍如下:一、原文 子路见孔子,孔子问曰:“何好?”对曰:“好长剑。”子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉。”子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马不释策,操弓不反檠,木受绳则直,...
古文翻译
《
子路
受教》
答:
这篇
文言文
的译文:
子路
拜见
孔子
,孔子问道:“你有什么喜好?”子路回答说:“我喜欢长剑。”孔子说:“我不是问这方面。只是以你的天赋,再加上学习,怎么会有人赶上呢?”子路说:“南山有一种竹子,不须柔烤加工就很笔直,砍下来用它(做箭),能穿透犀牛皮(做的铠甲),从这来讨论,有什么...
文言文
《
孔子
劝学》译文?
答:
《
孔子
劝学》
翻译
:孔子对
子路
说:“你有什么喜好?”子路回答说:“我喜欢长剑。”孔子说:“我不是问这方面。以你的天赋,再加上学习,谁能比得上呢?”子路说:“学习能够增长我们的能力吗?”孔子说:“好比君王如果没有敢进谏的大臣,政事就会有错失;读书人如果没有能够指正自己缺点的朋友,...
子路
受教
文言文翻译
是什么?
答:
子路
受教
文言文翻译
是:子路拜见
孔子
,孔子对子路说:“你有什么喜好?”子路回答说:“我喜欢长剑。”孔子说:“我不是问这方面。以你的天赋,再加上学习,怎么会有人赶上你呢?”子路说:“南山有一种竹子,不须揉烤加工就很挺直,削尖后射出去,能穿透犀牛...
孔子
劝学
文言文翻译
答:
学习就是这个
道理
,让一个人在原有的能力上再增添更好的能力,才能不断进步呀!”
子路
听了,对
孔子
佩服得五体投地,诚心诚意地跟随孔子学习,终于成为一个有学问的了不起的人物.寓意:人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自。 2. 《孔子劝学》这篇
古文
怎么
翻译
【译文】 孔子对子路说:你有什么喜好?
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