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孔子学琴阅读题及答案
语文资源五年级
孔子学琴阅读答案
答:
阅读
下面文言文,回答14~16题。
孔子学
鼓琴于师襄①子,十日不进②。师襄子曰:“可以益矣!”孔子曰:“丘已习③其曲矣,未得其数④也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然...
孔子学琴阅读答案
答:
1.(1)浮想联翩 (2)登峰造极 2.第一次到桂林的小明对那里山水的秀美惊叹不已。3.习其曲:曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。得其志:得其心志。得其人:完全进入他的心智境界,得其为人。4.
孔子
是一个好学、善学的人。
孔子学琴阅读答案
答:
“
孔子
持文王之声知文王之为人”(《韩诗外传》 -卷五),也再次涉及前面提过的“知音”的问题。
学琴
的过程一般要经过: 1、读谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来;2、不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习、体会,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感;3、完全将乐曲融化在心...
文言文
阅读题
陆襄
答:
1.
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下面的文言文,完成下列各题 小题1:D小题1:B小题1:C小题1:(1)陆琼因为母亲年事已高,不想出远门,太子也坚持请求留下他,于是陆琼就没有前去(任职)。 (2)陆琼晚年很有知足之心,只想避开权要人物,常常以有病为借口不到职治事。不久母亲去世,离职回家. 小题1:尚,崇尚小题1:“见识优敏,文史...
孔子学琴
读后感
答:
孔子学琴
读后感 篇1 今天晚上,我在家中读了一篇《孔子学琴》的故事,心里很受感动。 故事是这样的,孔子是春秋时期的大思想家、大教育家。他是一个兴趣广泛的人。为了学习演奏七弦琴,他特地求教鲁国乐师师自襄子。孔子学了一段时间后,师襄子留了一首乐曲让他单独练十天。十天后,师襄子说:“这首曲子你已经会弹...
《
孔子学琴
》说课稿
答:
我任教的是语文S版四年级上册第八单元的《
孔子学琴
》这篇课文,课文讲述了伟大的思想家、教育家孔子五十岁时向师襄学琴,勤学苦练,最后琴艺达到炉火纯青的故事,表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。 二、说教学目标 1、知识与技能:认识生字,
理解
新词,掌握“厌倦、洋溢、沉浸、抑扬、炉火纯青”等词...
读《
孔子学琴
》有感700字作文
答:
于是,我快速翻开参考书,连忙把
答案
抄了上去。作业批好发下来后,我得了个优秀,还被老师重重地表扬了一番。可是,当我再次翻开作业本时那个大大的“优”字,它好像在问我:“你真的懂了吗?嗯?”我现在越想越难受,今天,
孔子学琴
的故事提醒了我,作为副班长,在班级里应该起带头作用,对待学习...
进学文言文
答案
答:
5.
孔子学琴
的
答案
文言文
阅读
下面文言文,回答14~16题。 孔子学鼓琴于师襄①子,十日不进②。师襄子曰:“可以益矣!”孔子曰:“丘已习③其曲矣,未得其数④也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所...
四年级语文下册期末测试题
答:
十、仔细地
阅读
,回答问题。A、
孔子学琴
(片段)不知又过了多少天,师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁,感情随着(抑扬高低)的琴声(起伏不平此起彼伏)。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站了起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀(宽广、博大)的 。”师...
2011武汉中考作文
题目
答:
2011年武汉中考语文作文
题目
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下面材料,按要求作文。(50分)王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴
,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
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