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孔子的教育思想和实践
孔子
作为至圣先师创造性提出并
实践
哪些
教育
教学
思想
答:
孔子
作为至圣先师创造性提出并
实践的教育
教学
思想
有:因材施教,学思结合,启发诱导。1、因材施教:主张根据学生的个性特点和个别差异采取不同的教学方式。孔子也是世界上首个提倡因材施教的教育家,他尊重学生的个性和差异,有助于各种人才的培养。2、学思结合:学而知之:强调学是求知的途径,也是...
孔子
提出的主要
教育思想和
学习方法是什么?
答:
1、
教育思想
:他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他
的教育
目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以
孔子
强调学校教育必须将道德...
孔子
有什么
教育思想和
原则呢?
答:
1、学、思结合
孔子
认为,要使一个人成才,就必须通过培养,使他既善于占有资料又勤于对资料进行独立的思考,唯有如此,才能从根本上教好学生。2、因材施教 孔子能够正视学生资质上存在的差异,根据学生自身的志趣、智慧和能力,有选择地施以不同
的教育
。《论语·由胆大,欠考虑,孔子怕他冒失惹祸,就...
如何理解
孔子的教育思想
?
答:
孔子的教育思想
意义:1、“有教无类”的教育对象 孔子是中国历史上第一个私人办学的教育家,孔子在选择教育对象上奉行的是“有教无类”的原则,这就打破了官府对教育事业的垄断,扩大了当时受教育者的范围,在当时让一些有意想学习,但是却支付不起学费的有识之士都可以享受到平等的受教育的权利,可...
试评述
孔子的教育实践
与
思想
。
答:
【答案】:孔丘
的教育实践
与
教育思想
: (1)“六经”:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》; (2)“庶、富、教”与经济发展的关系(教育的社会作用); (3)“性相近也,习相远也”与教育的个体发展作用:但
孔子
并未完全摆脱先天决定论的羁绊,仍然认为有少数生而知之的圣人和学...
孔子的教育思想
是什么??
答:
一、
孔子教育思想
之一:德育---素质教育的重点。孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常。他认为“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”二、孔...
孔子的思想
主张和
教育
成就有哪些
答:
3、他提倡“学而优则仕”,为封建官僚的政治体制准备了条件;4、他重视古代文化的继承和整理,进行了教材建设,奠定了后世儒家经典教育体系的基础;5、他总结了
教育实践
经验,提出了许多教育教学原则方法,揭示了许多教育教学规律。总之,
孔子的教育思想
产生了重要的历史影响,为中国古代教育奠定了理论基础,...
孔子
作为“至圣先师”,创造性提出并
实践
哪些
教育
教学
思想
?
答:
孔子
作为至圣先师,创造性提出并
实践
以下
教育
教学
思想
:首先,孔子强调有教无类,即教育应该不分贫富贵贱,每个人都应该有机会接受教育。这种平等教育的理念,打破了古代社会阶级固化,倡导通过教育提升人的素质和能力,实现人的全面发展。孔子主张因材施教,根据学生的性格、兴趣、特长等不同特点,采用不同...
孔子的教育思想
主要有哪些方面?
答:
孔子的教育思想
:1、他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。2、孔子主张“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校...
简述
孔子的教育思想
!在学习态度和学习方法方面,孔子的哪些主张对你有...
答:
一、
孔子的教育思想
:1、有教无类 人人都有受教育的权利,每个人都应该受到教育。孔子办学是面向全社会的,属于开放办学。对待学生,不论贫富贵贱、门第高低,一律平等。2、学而不厌,诲人不倦 对于教育者而言,要永不满足的学习,树立终身学习的观念。在孔子看来,“学”与“教”是一个长期熏陶的...
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