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学了编程的孩子与没学的有何不同
学习过
编程的
人
和没学习
过编程的人有什么
不同
?
答:
1.有内存概念
,科班的人编程一般都知道自己在什么时候需要跟内存打交道,什么时候不需要,而非科班的人,大部分都是功能导向的,很多人不理解内存在计算机科学里面的重要地位,像python这样的语言,你其实大部分时候看不到内存,跟你打交道的是list呀,map呀这些数据结构,你在写code的时候一般都不会考...
学编程与不
学
编程的孩子有何
区别?
答:
早期学习编程的话,
可以塑造他们的思维逻辑工作能力
,有益于提高少年儿童的学会思考、剖析、解决困难的能力。
孩子学编程有
什么坏处?
答:
2、容易玩游戏上瘾
家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏
,有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了,对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。3、
不利于孩子生长发育
孩子本身自控能力差
,而且长时间使用电脑有辐射,对孩子生长发育不是很好。编程技术的更新换代特别快,快到连职业...
孩子学编程的
弊端
答:
1、专业知识不足
。
孩子太小学编程没有好处
,而且它们与软件开发无关,反而会扼杀孩子的好奇心。任何专业软件的开发都需要综合知识和专业技能。编程只是其中之一在初中之前的这个阶段,想象力占主导地位,形象思维相对较强。2、
思维逻辑禁锢
。学习计算机编程是一种逻辑思维的训练,它需要一些抽象的能力和一些...
小学生学
编程的
好处与坏处是什么?
答:
1、拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。
有的孩子本身学习能力差,接受能力慢
,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不...
小孩子学编程有
什么好处
和
坏处啊?
答:
打打字,画绘画,把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络,把电脑当成了娱乐工具。四五六年级
的孩子
,有些基本的数学知识了。而且,按我们国家现在的方式,有些学奥数的孩子,可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭,可以适当地开始接触
编程
方面的知识。
孩子学编程的
好处和坏处
答:
我见过很多父母给孩子买“迷宫书”,其实走迷宫也包含这个要素,有
的孩子
会先在脑子里走一遍,然后一次性下笔把路线画出来,这就是一种构思和模拟能力的体现。2)逻辑能力。
编程
需要考虑到各种情况,根据
不同
的情况作出不同的选择(分支),而且各个分支之间不能重复,也要避免遗漏某一种可能性造成程序的...
学编程和不
学
编程的孩子
,
不同
在哪
答:
通过
学习
计算机
编程
最大的收获就是:能够锻炼
孩子的
逻辑思维能力、以及动手解决实际问题的能力。这个肯定是不言而喻的。因为要让电脑解决一个实际问题,不是
没有
任何思路就可以让电脑解决的,说句大实话:我们平时总是认为电脑比人聪明得多、能够胜任很多人们做不了的事情,其实这些功能都是依靠专业的软件...
学少儿
编程的
好处与坏处
答:
你输入的每一个标点符号都会导致程序发生很大的变化,甚至无法正常工作。这就要求
孩子
们在做任何事情的时候都要注意细节,避免一种敷衍了事的心态。可以让孩子更好地解决实际问题:少儿
学习编程
除了形成编程思维和严谨的习惯外,还能提高解决问题的能力。与数学
不同
,它是一门随时可用的学科。
少儿
编程有
哪些特点?与成人编程有哪些
不同
?
答:
少儿
编程和
成人编程区别具体如下:童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听1、目的
不同
。少儿
编程学习的
目的重点在于兴趣培养、养成编程思维,而不是让
孩子
以后成为一个程序员。但是成人
学编程
多半是基于就业。相对来说目的性更强。2、教学的形式不同。少儿编程以探索、试错等形式,寓教于乐,老师的...
1
2
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