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学前班科学活动教案
大班科学
《空气在哪里》
教案
答:
1、 塑料袋、小气筒、小气球若干、蜡烛、打火机、玻璃杯。2、每个幼儿《我爱学
科学
》(
学前班
秋季)1册。
活动
过程 一、激发兴趣 1、出示袋口密封、装满空气的透明塑料袋,让幼儿观察袋子里装了什么,给幼儿打开袋子摸一摸、闻一闻,说说发现了什么。2、教师做深呼吸,幼儿也模仿着做深呼吸。提问:我...
幼儿园
大班科学活动
《空气》
教案
三篇
答:
1.师打开
活动
室的窗户,引导幼儿感受有什么东西吹进来了。 2.师用打火机点燃一根香条,让幼儿观察烟的方向,然后用扇子轻轻扇动,让幼儿观察烟的方向,引导幼儿思考为什么烟的方向发生了改变?(扇子的扇动使空气流动了) 3.师让全班幼儿用手对着脸扇一扇,看看会产生什么?(有一股风) 4.请一名幼儿拿着一个圆气球,...
科学活动教案
答:
科学活动教案
篇1 活动目标: 1.感知物体膨胀的现象,初步了解物体膨胀条件。 2.能够记录物体膨胀前后的变化。 3.萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望 经验准备: 喝茶的经验。 材料准备: 普洱茶叶及装茶叶的小盘子,开水一壶,透明茶杯 记录单(每个幼儿一张) 干木耳,菊花,紫菜,粉丝 活动过程: 一、观察导入 ...
学前班活动教案
大全【优选十篇】
答:
1.
学前班活动教案
大全 【活动目标】 1、能按教师的要求沿着实线将撕出的碎片粘贴在被子里面。 2、激发幼儿对手工的兴趣。 【活动准备】 1、人手一张手工书第5页。 2、教师把第一页花色纸剪下。 【活动过程】 1、出示图片启发幼儿观察:图片上有什么呀?今天我们来为被子贴上漂亮的图案好吗? 2、教师讲解示范。
学前班
健康《我们的身体》
教案
三篇
答:
考 网我整理了
学前班
健康《我们的身体》
教案
三篇,希望对你有帮助! 篇一
活动
目标: 1、了解人体四肢主要关节及名称,感知关节的运动功能,并体验运动的快乐。初步懂得保护关节的重要性,增强自我保护意识。 2、乐意与同伴合作学习,培养幼儿的合作能力、观察能力、表现能力、模仿能力及思维能力。 3、引发幼儿对人体的...
大班科学活动教案
:痒一痒
答:
大班科学活动教案
:痒一痒1 活动目标: 1.了解哪些材料特别能引起痒的感觉,人体哪些部位特别怕痒。 2.在相互挠痒的过程中得到情绪的宣泄和释放。 活动准备: 海面、羽毛、毛笔、积木、记录表、记号笔 活动过程: 一、哪里最怕痒 1.师:小朋友们,你们和爸爸妈妈玩过挠痒痒的游戏吗?玩的时候有什么感觉? 2.那...
大班科学
水的几种状态
教案
答:
1、通过观察、实际造作观察水,培养幼儿的观察和动手能力。2、通过观察去探究未知世界。3、通过总结,实际操作去了解水世界。4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。5、激发幼儿对
科学活动
的兴趣。重点难点 教学重点:了解水的几种状态。教学难点:水的几种状态的相互转化。活动准备 师:一个可移动式的小...
学前班
公开课
教案
(精选5篇)
答:
5.
学前班
公开课
教案
【
活动
目标】 1、乐于倾听故事,感知故事中猪八戒,孙悟空等主要角色的不同特点。 2、能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。 3、感知故事语言幽默风趣的特点。 【活动准备】 1、教学挂图《猪八戒吃西瓜》。 2、会做律动《吃西瓜》。 3、道具:头饰、金箍棒...
学前班
《植物是怎样吸水的》综合
教案
与反思
答:
学前班
综合
活动
课《植物是怎样吸水的》。教学提纲要求随着孩子们年龄的不断增长,而认知的进一步提高。所以,本着教材目标我设计了这一活动课。主要让幼儿知道动物和植物的生存都离不开水,并初步了解植物的吸水过程。培养幼儿热爱大自然的感情。在活动中我深入浅出进行引导,通过一些有趣的问题和一些比较...
1
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