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宝葫芦的秘密有啥奇妙之处
...
宝葫芦的秘密
》这个童话故事的
奇妙之处
是
什么
?
答:
《
宝葫芦的秘密
》,这个童话故事的
奇妙之处
在于:想要什么就
有什么
。文中说:一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。举例:张三想吃水蜜桃,就立马出现了一盘水蜜桃;李四想要一条大花狗,果然就冒出来一条大花狗。只要有这个宝葫芦,心想事成,拥有宝葫芦的人都过上了幸福的生活。后来文中...
宝葫芦的秘密
、巨人的花园、海的女儿童话故事的神奇
之处有哪些
?
答:
《
宝葫芦的秘密
》童话故事的神奇
之处
:不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么
有什么
。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
在
宝葫芦的秘密
中最神奇的是
什么
在巨人的花园中让我意想不到的是什么...
答:
在《
宝葫芦的秘密
》中最神奇的是:不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么
有什么
。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
为什么说
宝葫芦秘密
中的奶奶很神奇
答:
宝葫芦秘密中的奶奶很神奇是因为奶奶一个字都不认识,肚子里却有一本民间故事集
。查询新知百科得知,宝葫芦的秘密是中小学新课标经典必读中的一篇课文,奶奶是没有文化的人,这要从奶奶让王葆念字来帮助认字就可以看出来,神奇的是,即使是不认识字的奶奶肚子里却有一本民间故事集。所以宝葫芦秘密中的...
宝葫芦的秘密
使用宝葫芦的过程中发生了
哪些奇妙
的故事?
答:
王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;
一天他的愿望实现了,他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前
。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。
课本《
宝葫芦的秘密
》文中奶奶讲的故事都和宝葫芦有关,他讲的故事要么...
答:
二、《
宝葫芦的秘密
》这本书主要反映了:1、这本书反映了现代社会青少年不劳而获的想法,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不会判断事情 的对与错,不理解做每件事的意义与目的。2、其实人身上也有”魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。
宝葫芦的秘密
的秘密是
什么
?
答:
《
宝葫芦的秘密
》是一部中国古代神话传说故事,其中宝葫芦是一个神奇的物品,被认为是可以延寿和保平安的宝物。在这个故事中,赵四是一个普通的渔夫,他在一次打渔的时候意外地发现了一个神秘的宝葫芦,这个宝葫芦被认为是从龙宫来的。赵四得到宝葫芦后,经历了许多挑战。首先,他不知道这个宝葫芦的作用...
推荐
宝葫芦的秘密
的理由
答:
二、寓意深刻,富有教育意义故事中的主人公通过宝葫芦的指引,经历了一系列
奇妙
的冒险,最终明白了许多人生的道理。这本书以寓言的形式,深入浅出地向孩子们传递了诚实、努力、勇气等积极正面的价值观,有助于孩子们形成正确的世界观和人生观。三、语言生动,易于理解《
宝葫芦的秘密
》的语言生动、活泼,...
宝葫芦的秘密
的主要内容是
什么
???(急...)50字10分钟后回答
答:
《
宝葫芦的秘密
》主要内容是少年王葆得到神奇的宝葫芦后,生活发生了
奇妙
的改变。详细解释如下:一、宝葫芦的神奇力量 故事中,少年王葆意外得到了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦拥有神奇的力量,可以实现王葆的各种愿望和需求。无论是学习还是日常生活,只要王葆想要的,宝葫芦都能帮他实现。二、生活发生...
《
宝葫芦的秘密
》这篇课文中宝葫芦神奇在哪里?怎样神奇
答:
宝葫芦
神奇的相应句子:不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么
有什么
。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
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