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实践教育思想认为
简述
实践教育思想
的主要观点
答:
实践教育思想认为,
实践性是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求
;实践教育思想主张,必须坚持贯彻教育与生产劳动相结合的基本原则。
试评述杜威的
教育实践
与
思想
。
答:
【答案】:(一)
教育实践
活动:见进步教育运动。 (二)论教育的本质: (1)教育即生长。教育的目的就是促进生长,以此为基础,杜威提出了著名的“儿童中心主义”教育原则;他
认为
儿童的生长不仅要靠内在条件(兴趣、本能、依赖性和可塑性以及习惯等),也需要外部条件(社会环境): (2)教育即生活。...
学前教育家张雪门的
教育思想
主要有哪些?
答:
5.重视教师的角色:张雪门强调教师在学前教育中的重要作用,他
认为
,教师不仅是知识的传授者,更是儿童的朋友和引导者。他主张教师应具备爱心、耐心和专业知识,以引导儿童健康成长。总的来说,张雪门的学前
教育思想
是以儿童为中心,注重
实践
和游戏化教学,强调家庭教育与学校教育的结合,重视教师的角色。这...
陶行知的
教育思想
陶行知思想的感悟
答:
陶行知的教育思想强调生活教育和实践教育,注重培养学生的实践能力和创新精神
。陶行知是中国近代著名的教育家,他的教育思想对中国教育事业产生了深远的影响。首先,陶行知强调教育要贴近生活实际,他认为教育的目的就是要帮助学生更好地生活。因此,他的教育思想中提出了生活教育,即将教育与生活紧密结合,让...
孔子作为至圣先师创造性提出并
实践
哪些教育
教学思想
答:
孔子作为至圣先师创造性提出并
实践
的教育
教学思想
有:因材施教,学思结合,启发诱导。1、因材施教:主张根据学生的个性特点和个别差异采取不同的教学方式。孔子也是世界上首个提倡因材施教的教育家,他尊重学生的个性和差异,有助于各种人才的培养。2、学思结合:学而知之:强调学是求知的途径,也是...
杜威的
教育思想
对中国教育的影响
答:
1、杜威的
教育思想
强调
实践
和经验。他
认为教育
应该基于学生的经验和需求,通过实践活动来促进学生的发展。这种教育理念在中国教育改革中得到了广泛应用,尤其是在基础教育阶段。中国的教育改革强调素质教育,注重学生的实践能力和创新精神的培养,这与杜威的教育思想不谋而合。2、杜威的教育思想强调民主。他...
请简述陶行知的
教育思想
和
实践
,并谈谈为什么他的教育救国思想
答:
(一)爱的
教育
陶先生
认为
,人的价值始终 是社会的核心价值、生命的尊严才是至高无上的,在 神圣的生命面前,没有任何世俗 之物称得上高贵。任何世俗之物 都应匍匐在生命之灵光之中。他 所理解的现代化首先是要提升人 的权利和尊严、服务于人的自由 和幸福。因此,先生以一颗广博 的爱心爱国家,...
孔子作为“至圣先师”,创造性提出并
实践
哪些教育
教学思想
?
答:
第四,孔子提出了学而时习之,不亦说乎?他强调学习与
实践
相结合,
认为
只有将所学知识运用到生活中,才能真正理解和掌握知识。这种理论与实践相结合的
教学思想
,对于当今的
教育教学
仍然具有重要意义。第五,孔子强调思无邪,即思想要端正、纯洁,不要有邪念和歪曲事实。他认为只有纯洁的思想才能引导人走向...
如何评价杜威的
教育思想
?
答:
总的来说,杜威的
教育思想
强调
实践
、经验和学生为中心,对现代教育产生了深远的影响。他的教育观念有助于培养学生的创新精神、实践能力和独立思考能力,为当今教育改革提供了有益的启示。然而,也有人
认为
杜威的教育思想过于强调个体主义,可能导致学生缺乏对集体和社会的责任感。在实际应用中,需要结合具体...
盛宣怀的
教育思想
和办学
实践
答:
盛宣怀还强调了教育的民主化和科学化。他
认为教育
应该是全民性的,每个人都应该有受教育的机会,同时也要注重教育的科学性,即教育应该有科学的理论指导和
实践
经验支撑。盛宣怀的办学实践 盛宣怀在教育领域的贡献不仅仅在于他的
教育思想
,他还在办学实践方面有着非常重要的贡献。他创建了南开大学,这是中国...
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