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对外汉语理论
对外汉语
教学
理论
思考内容简介
答:
在教学
理论
方面,(1)对教学实践中的问题进行了深入剖析;(2)明确了
对外汉语
教学的原则体系,包括教学总原则和教师的课堂意识;(3)强调了语体研究在对外汉语教学中的重要性;(4)构想了以共核语法、口语语法和书面语语法为核心的汉语教学语法体系,讨论了语法在教学中的作用;(5)借鉴功能法,探讨...
对外汉语
教学中的
理论
和方法目录
答:
1. 我国
对外汉语
教学学科发展概况 这部分内容探讨了我国对外汉语教学从起步到成熟的发展历程,包括教学资源的积累、教学模式的演变和教学政策的变迁等方面。2. 对外汉语教学的
理论
基础 这部分深入解析了语言理论在对外汉语教学中的核心地位,强调了理论研究的重要性,并区分了语言理论与实际教学的关联与区别。
对外汉语
教学
理论
听说法 视听法 有什么区别
答:
如果有这方面的需求的话 完全可以去专业的学校系统的学习一下吧 顺便拿个
对外汉语
方面的资质 “IPA国际注册汉语教师资格证[1]”是国际认证协会(IPA)[2]根据国际上对汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证,由国家人事部(中华人民共和国人力资源和社会保障部)授权在全国推行,并实行全国统考。
对外汉语
教学学科
理论
研究内容简介
答:
对外汉语
教学作为一门独特的学科,其
理论
研究深入探讨了其性质和特点。首先,它被视为一种第二语言教学,因为针对非母语者学习汉语,这就需要特别关注第二语言学习的特殊性,从而形成相应的教学策略和方法(《对外汉语教学的性质和特点》)。其次,作为外语教学的一种,对外国人的汉语教学也反映出外语教学...
对外汉语
教学
理论
与一般理论的异同?
答:
1,语言知识教学 2,语言技能教学方法 3,第二语言习得
理论
4,
对外汉语
的学科定位 5,对外汉语教学技巧和方法 普通教学理论的针对性不强,主要是理论层面的。对外汉语教学理论教学一般要结合实际的教学案例进行。特别是重难点的教学问题。推荐:刘珣,《对外汉语教育学引论》赵金铭主编《对外汉语教学概论》...
对外汉语
教学的学科
理论
主要包括
答:
对外汉语
教学的学科
理论
主要包括:哲学、语言学、教育学、心理学、文化学五个学科。其他学科或理论可以看作是这几门学科的分支学科或可以归到这几门学科中,主要包括:1、社会语言学是语言学的一个分支。2、文化人类学实际上包括在文化学里。3、哲学是第二语言教学的学科理论基础,因为哲学为任何一门...
对外汉语
教学
理论
与语言学科目考试指南目录
答:
目录 1. 编写说明 2. 前言 3. 第一部分:
对外汉语
教学
理论
3.1 总论3.2 与对外汉语教学相关的基础理论3.3 语言学习理论3.4 对外汉语教学总体设计3.5 课堂教学:对外汉语教学的基本形式3.6 二语教学法流派概览3.7 内容与方法:对外汉语教学策略3.8 教材选择与使用指南3.9 测试与评估4. 第...
对外汉语
教学
理论
与语言学应试指南内容简介
答:
指南分为三个部分:首先,语言学基础
理论
是其基石;其次,
对外汉语
教学的基本理论为理解教学实践提供理论支持;最后,实践篇分为教案设计和历年真题解析。在实践篇中,历年对外汉语教师资格考试中语言学与教学理论的试卷样本被列举,考生可以通过这些题目来了解考试的难度、题型范围以及出题思路,以便更好地备考...
对外汉语
教学
理论
与语言学科目考试指南内容简介
答:
《
对外汉语
教学
理论
与语言学科目考试指南》是一部严格按照考试大纲编排的教材,分为三个组成部分。首先,读者将学习对外汉语教学的基础理论,这部分为理论知识的基石;其次,第二部分深入探讨语言学的理论基础,为理解和应用对外汉语教学提供坚实的语料库。这部分内容经过精心调整,旨在更好地适应考试需求,...
对外汉语
教学
理论
思考基本信息
答:
《
对外汉语
教学
理论
思考》是由李泉编著的一本专业著作,详细探讨了汉语教学领域的理论问题。这本书由教育科学出版社出版,其ISBN号码为9787504129833,于2005年1月1日首次发行,属于第一版。全书共计344页,采用了平装的装帧形式,适合16开本的阅读体验。这本书专为教育工作者和对汉语教学有兴趣的读者设计...
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