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对联呕心沥血
呕心沥血对联
对啥
答:
扬眉吐气
。呕心沥血的对联是扬眉吐气。对联要求上下联字数对等,上下联的意思要相近或者相反。呕心沥血的意思是比喻用尽心思,费尽心思,可以形容为人的不易和辛苦,扬眉吐气的意思是形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子,两者在语义上有相似之处,可以形成对联。
呕心沥血润得桃李吐芳菲
,下句学生接什么
答:
一支粉笔,积淀千秋智慧。
三尺讲台,寄托万世文明
。赞美老师的对联有:
播雨耕云,催就蕙兰铺锦绣。呕心沥血,润得桃李吐芳菲
。一支粉笔,积淀千秋智慧。三尺讲台,寄托万世文明。做我园丁,但愿栋梁擎大厦,为人师长,须将德智化群星。师爱似甘泉,无声馨沃野。
教德如瑞雨,有意润焦田
。请谨记对联上下...
对联
:
呕心沥血铸就人类灵魂
。求下联,平仄对仗
答:
尽瘁鞠躬育成国家才俊
呕心沥血铸就人类灵魂
呕心沥血
造“两弹"的下联是什么
答:
呕心沥血造“两弹”,鞠躬尽瘁成“一星”
。这句对联歌颂的是原子弹之父邓稼先。
对联
,求下联,
夜以继日,呕心沥血,披星戴月终日
答:
上联:一支粉笔,三尺讲台,帔星戴月谱春秋;下联:呕心沥血,
桃李芬芳,名扬华夏铸师魂
亲们,对
对联
了。上联1.
呕心沥血
育桃李。请对下联。2.观棋不语真君子...
答:
上联:
呕心沥血
育桃李 下联:寒来暑往生琴书 上联:观棋不语真君子 下联:对酒还香远小人
"
呕心沥血
戴月披星惟恐春风未化雨,沉舟破釜刺骨悬梁何惧蟾宫不折枝"请...
答:
呕心沥血
,指尽心思;披星戴月,指不分日夜,春风化雨,是孕育万物的意思了。老师竭尽所能,不分日夜的教育学生,还害怕自己做的不够,未能给学生带来教益。下联写学生 沉舟破釜,郭沫若以前有一
对联
,鼓励学生奋发图强,立志求学,需要有破釜沉舟的勇气。悬梁刺股,是指学习刻苦,指古代两位学习积极...
印刷术+造福+
呕心沥血
+读书人+翻天覆地+革新这几个词组成一幅
对联
?
答:
上联: 印刷术翻天覆地 革新文化造福人间 下联: 读书人
呕心沥血
传承文明谱写篇章 解释:这幅
对联
选用了“印刷术”、“造福”、“呕心沥血”、“读书人”、“翻天覆地”、“革新”这几个词,主题清晰,意义深远。上联表达了印刷术对人类文明的巨大推动作用,下联则突出了读书人的努力和付出。整体风格...
挥汗洒水载桃李,
呕心沥血
___(
对联
)
答:
挥汗洒水载桃李,
呕心沥血
育芳菲
对联
上联:贝多芬
呕心沥血
谱名曲。 下联:鲁宾逊千方百计求生存 下联这...
答:
下联的格式不太符合
对联
的规范,因为上联和下联的句式结构不一致。上联是“贝多芬
呕心沥血
谱名曲”,其中“贝多芬”是人物名字,“呕心沥血”是修饰人物状态的词,而“谱名曲”则是描述人物的具体行动。而下联的格式则不太一样,“鲁宾逊千方百计求生存”,其中“鲁宾逊”是人物名字,“千方百计”是修饰...
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