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小学一年级破十法算式
如何用
破十法
和凑十法?
答:
破十法:当被减数个位的数不够减的时数,就用10减去减数,再用得数加上被上被减数个位上的数,得出正确答案
。例如:14一5先把被减数的14分成10和4,拿10一5二5,再拿5+4二9 破十法和凑十法都属于心算的办法,可以锻炼孩子珠心算的能力,也可以让孩子快速的算出问案,这都属于一年级的数学题。
破十法
的讲解方法
一年级
答:
1、首先用“破十法”计算:14-7=10-7+4=3+4=7,用“平十法”计算:14-7=14-4-3=10-3=7
,在用“退十加补法”计算:14-7=14-10+3=4+3=7。2、然后破十法,14是由1个十和4个1组成的,可以先用10减去7,得到剩下的3再和个位上的4合起来相加,结果就是剩下7。3、随后平...
破十法
分解式图
答:
破十法口诀:十几减九,几加一。十几减七
,几加三。十几减五,几加五。十几减三,几加七。十几减八,几加二。十几减六,几加四。十几减四,几加六。十几减二,几加八。
“
破十法
”是什么?
答:
“
破十法
”是
小学一年级
数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢?例如: 15-8,在计算15减8时,先考虑个位5减8,不够减,于是把15分成10和5,先用从15...
16-9的
破十法
怎么列
算式
?
答:
16-9的破十法:=10-9+6 =1+6 =7
破十法的诀窍:破十法需要当个位不够减时,就
用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加
,即破十法、比如,11-3,说“1-3不够,还差2个,从10里拿出一个2就等8了。破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的,学生通过操作活动,能直观地理解算理、...
怎样用
破十法
计算?
答:
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,
就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加
,即破十法。举例说明:17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。17-9=8(10-9=1 7+1=8)...
小学
数学19-9的
破十法
怎么算?
答:
破十法
19-9的
算式
:19-9=10+9-9=10-9+9=
1
+9=10。分析过程如下:1、依据破十规则,个位数不够减的时候用10减去减数,10-9=1。2、将剩下的数1和个位上的数9相加,1+9=10。
小学
数学题14-9=几的平十法、
破十法
怎么算
答:
1
、平十法:把“14”看做是10+4,“9”看做是10-1,这样
算式
就变成了10+4-(10-1)去掉括号,原计算时就变成了10+4-10+1=10-10+4+1=4+1=5。2、
破十法
:把“14”看做是10+4,这样算式就变成了10+4-9,先计算减法运算10-9=1,在计算剩余的加法4+1=5。
如何用
破十法
计算下面各
算式
的结果?
答:
见下图:6+9=15 6+2=8 12+3=15 8+4=12 填写到图中如下:【解析】本题主要考查20以内加减法计算。观察题干给出的八个数字:2、3、4、6、8、9、12、15,得出6+9=15、6+2=8、12+3=15、8+4=12,然后根据图案中的布局依次填写到图形中即可。
20以内减法
破十法
是什么?
答:
20以内减法
破十法
是:
1
、看大数,分出10与剩数。2、10减去小数,得出差。3、差加剩数。以本文图为例:先算:10-9=1 再算:8+1=9 特别提示:破十法,先减,后加。也就是说:先算减法,后算加法。破十法的引导方法:在教学计算的初始阶段要注意让学生多摆、多圈、多说,例如在教学十几...
1
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8
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10
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