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小学一年级简单的扩句
小学一年级简单的扩句
大全
答:
小学一年级简单的扩句大全如下:
1、冬天,那白皑皑的雪花就像一个个调皮的小孩覆盖了整个大地,仿佛为大地盖上了一层厚厚的白棉衣
,让大地变得更加美丽。2、春天正在慢慢走过来,树叶开始长枝发芽小草偷偷的从土里钻出来,美丽的花正在一朵朵的盛开,春天在慢慢地走过来。3、
夏天
来了,大树下面的小花都...
小学一年级简单的扩句
答:
我喜欢小鸟。(扩句)我喜欢树上唱歌的小鸟。小明在读书。(扩句)小明在桌子上认真地读书。水在流
。(扩句)
清澈的水在哗啦啦地流。蝴蝶在飞
。(扩句)
美丽的蝴蝶在花园中飞。小红在公园里玩
。(扩句)小红在繁花似锦的公园里开心地玩 小学一年级扩句的要求是扩写句子,即在已有的句子基础上,加上一...
一年级
学生
扩句
,
小鸭在游泳
怎么扩
答:
16、可爱的鸭子用翅膀,欢快的在水里游泳
。17、小鸭子一摇一摆的走进湖里,开心的在湖里游泳。18、小鸭子一会把头栽进河里,一会有伸出来,欢快的在河里游泳。19、灰色的小鸭子在水里游泳。20、灰色的小鸭子和一群鸭朋友在水里嬉戏,游泳。
小蚂蚁运粮食扩句一年级
答:
1、几只可爱的小蚂蚁在一棵大树底下同心协力地搬一个比它们的身体大好几倍的粮食
。2、一只只小蚂蚁排着队,正在将找到的粮食向小土堆上的窝里搬。3、蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方版粮食。4、
夏天
的一个下午,在一棵大树下乘凉,正巧发现了一群正在搬粮食的蚂蚁。5、蚂蚁军队...
小狗捉蝴蝶扩句一年级
小狗捉蝴蝶句子
扩写一年级
答:
小狗捉蝴蝶扩句:
奶奶家养的大黄狗,在院子前面的花圃里欢快地捉着蝴蝶,可爱极了
。扩句,就是通过添加词语把简单的句子扩充为长句子,使之具体、生动、形象。我们知道,一般句子会包括主要成分,即:谁(或什么)、干什么(或怎么样,或是什么)。如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制...
夏天
,什么莲花补充句子,
一年级
?
答:
1、
夏天
,池塘里开满了莲花。2、夏天,莲花池中的莲花,已经开放。3、炎炎夏日,莲花在池塘亭亭玉立。4、夏天,连水中的莲花都弯下了腰。5、夏天,池塘里的莲花开了。
花儿开放了
扩句
怎么写
一年级
答:
扩写
的句子参考如下:
1
、花儿开放了,傲立在春风中,花朵绽放的美丽景象展现出生机勃勃的气息,与轻柔的春风交相辉映。2、花儿开放了,宛如彩虹点缀大地,色彩斑斓的花朵犹如一道道美丽的彩虹,给大地增添了无限的魅力和喜悦。3、花儿开放了,向世界散发着芬芳的香气,花朵绽放时释放出的香气弥漫在空气中,...
蜜蜂在花丛中补充句子
一年级
答:
1
、
扩句
时要根据表达需要合理增添有效的成分,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。2、扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。不能改变原句的基本意思和句型。增添的的词语要和句中的词语搭配恰当。3、在完成扩句作业或试题时,如果对...
一年级简单的扩句
答:
例句:小明吃饭。
扩句
:饥肠辘辘的小明大快朵颐地吃饭。可以吗?不满意请追问。
一年级
补充拓展怎么写
答:
一年级
补充拓展写法如下:1、在主干的基础上添枝加叶,也就是说根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份使句子的意思更具体形象。其方法有:局部
扩句
法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”先补充:“小明”是谁,与我的...
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