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小学一年级轻声词语大全
轻声词语
有哪些
一年级
答:
小学一年级轻声词语有一下:1、虚词素“子、头、化”和表示复数的“们”读轻声。例:房子、桌子、孩子、兔子、罐头、尾巴、什么、我们、孩子们,这些后缀的字要读轻声。2、名词、动词、和形容词重迭形式后头的字,读轻声。如:
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟
;读读、写写;明明白白、辛辛苦苦...
家里的里是
轻声
吗
答:
是轻声。根据《小学一年级轻声词语》
方位词上、下、里、边、间等读轻声
。例如楼上、家里。里在名词后面读轻声,和语法有密切关系,而且有比较强的规律性。
小学一年级
语文指导:什么是
轻声
答:
一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”二、名词词尾和方位词
,趋向动词也常读轻声,如:“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;三、有一些助词也读轻声,如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,四、双音节的第二个音节有时也读轻...
现
小学一年级
语文上册有一首诗:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八 ...
答:
如果这是字是去声则"一"读阳平,,如"
一见如故", "一泻千里", "一去无踪", "一梦南柯"等.如果这个字是其他三声
, 则"一"读去声,如"在水一方", "一朝相见", "
一炉碎雪沉香袅
。比较好玩的是有些同字不同义的词语, 譬如说"一五, 一十". 当我们用在数数时, "一五", "一十", 这时的...
洗衣服的服拼音是
轻声
吗
答:
词语:1.
心服口服
[xīn fú kǒu fú]:服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。2.心悦诚服[xīn yuè chéng fú]:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。3.
水土不服
[shuǐ tǔ bù fú]:对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。4.拳拳服膺[...
小学一年级
语文《月亮和云彩》教案
答:
一、激情引入
1
、(播放月亮云彩图片)夜色是神秘的,每当夜晚来临之后,天空中就会出现——(月亮和云彩) 2、出示动画:你能用一个字来说说你所看到的月亮和云彩吗?(美)请你用你的朗读来表现出他们的美,好吗? 3、出示课题指名读,读
词语
“月亮”“云彩”(
轻声
) 4、齐读课题。 (利用美丽的图片和动听的音乐引入...
小学一年级
语文《闹花灯》教案范文
答:
声音多:融成一片 响彻天空
小学一年级
语文《闹花灯》教案范文二 教学目标: 1、在阅读中拼读八个生字,认识竖心旁。 2 、积累
词语
,能抓住词句感受龙灯的活灵活现。 3 、 了解闹花灯的习俗,感受闹花灯的热闹场面。 教学重难点: 体会龙灯的活灵活现。 了解闹花灯的热闹场面。 教学过程: 一、导入 1、小朋友们...
一年级
语文重点知识点归纳
答:
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(唐·罗隐《蜂》)
一年级
语文知识点归纳汇总三 汉语拼音: 1、目标: (1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及
轻声
音节。(2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 (4)能借助汉语拼音认读汉字,能...
一年级
课文秋天来了全文
答:
关注词语连读,不唱读。在读好
轻声词语
的基础上,将词语放入短语中,如“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”。通过教师范读、学生试读等方式适当体会这一类短语的节奏感。困难较大的还可以采用在短语下画线的方式提示注意连读。借助拼音读准“一”的变调。如“一片片、一群大雁、一会儿、排成‘一’...
小学一年级
语文《小溪生病了》优选教学教案
答:
是啊,保护环境应该从我做起,从一点一滴做起;让我们的生活的环境更美,更舒适。
小学一年级
语文《小溪生病了》优选教学教案二 教学目标: 1、能借助拼音读准“生、病、扔、丢、变、黑、仔、细、串、己”10个生字的字音,读准带有
轻声
的
词语
“清清的、绿绿的、黑黑的、臭臭的”,并积累这些词语。认识笔画“...
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