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小学二年级数学下册教案
小学数学二年级下册教案
教案
答:
小学数学二年级下册教案
教案篇1 教学目标: 1.通过复习,让学生巩固对克和千克的认识,并能根据实际情况区分、应用克和千克,形成正确的质量概念。 2.通过复习,培养学生的观察、分析及推理能力,并学会运用规律解决一些实际问题。 目标解析: 本节课复习的内容比较抽象,在复习克和千克的过程中,应引导学生使用数学的语言描...
小学二年级下册数学教案
3篇
答:
【篇一】
小学二年级下册数学教案
[教学内容]:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第68页例1。 [教学目标] 1、让学生在具体的情境中经历1000以内数的数数过程,能正确数出1000以内的各数。 2、通过探索、讨论、小组合作等多种方式使学生理解10、100、1000之间的关系。 3、初步培养学生的数学...
二年级下册数学教案
人教版精选5篇
答:
篇一:
二年级下册数学教案
人教版精选 教材分析 《两位数加两位数的口算》是人教版二年级下册第七单元第一课时的内容,这部分内容是学生学习了“两位数加一位数”、“两位数加整十数”和“笔算两位数加连位数”的基础上进行教学的。掌握着部分口算,不仅在实际中有用,而且是以后学习笔算的基础,教材创设了二年级同学...
小学二年级下册数学教案
答:
教科书第4~5页例4、例5及课堂活动。教学目标:1、正确地数百以上、万以内的数,知道万以内数的组成。
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、正确地用万以内的数表达和交流信息,培养和发展学生的数感。3、激励学生主动参与
数学
学习活动,培养自主探索的意识。教学重难点:数“翻坎数”,万以内数的组成。教具、学具准备:小棒、计数器。
二年级下册数学
《整百、整千数加减法》
教案
答:
二年级下册数学
《整百、整千数加减法》
教案
【一】 教学目标: 1、 通过学生熟悉的生活情景,提出加减法问题,探索口算整百、整千数加减法的方法, 经历口算的过程。 2、通过自己探索计算方法,解决生活中的实际问题。使学生能正确熟练地进行口算,提高口算能力。 3、培养学生仔细审题,认真口算的良好习惯. 教学重点:掌握...
小学二年级数学下册
《解决问题》
教案
答:
小学二年级数学下册
《解决问题》
教案
篇一 教学目标: 1、在现实生活的情境中,培养学生提出问题、解决问题的能力。 2、培养学生探索知识的意识和能力,进一步掌握小括号的作用和用法。 3、培养学生收集整理信息的能力。 教学重点:查漏补缺,反馈出现的问题,提高学生解决问题的准确性和多样性。 教学难点: 1、理解相同...
人教版
二年级数学下册教案
【三篇】
答:
【篇一】用2到6的乘法口诀求商
教案
格式 学习内容:
二年级下册
第27—28页练习五 学习目标:知识与技能 1)理解用2~6的乘法口诀求商的方法,会用2~6的乘法口诀求商 2)进一步理解乘、除法之间的关系,能借助乘法算式想出除法算式的商。3)培养学生的探究意识、语言表达以及收集信息的能力。...
二年级下册数学
《10000以内数的认识》
教案
答:
二年级下册数学
《10000以内数的认识》
教案
【1】 教学内容:人教版义务教育课程实验教材数学第四册P73—75的例4、例5。 主要知识: 数数,认识万以内数的计数单位“万”,中间和末尾没有零的数的组成以及数位顺序表。例4:通过呈现小方块图,一千一千地数,10个一千是一万;例5:通过小方块图具体呈现2个千,3个百,5个...
小学数学二年级
下
教案
答:
小学数学二年级
下
教案
1 教学目标: 1、知识与能力:培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。 2、过程与方法:引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见 3、情感态度与价值观:通过合理解决实际问题,让学生体验成功的喜悦。 教学重点: 运用有余数除法解决...
小学二年级下册数学
《认识方向》
教案
答:
【篇一】
小学二年级下册数学
《认识方向》
教案
课题 认识方向 教学目标 知识与技能 1、使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、学会用给定的一个方向辨认其余的三个方向。 过程与方法 通过现实的数学活动,感知方向的相对性并培养方向感,进一步发展空间观念。 情感态度...
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