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小学二年级黄山奇石识字教学教案
《
黄山奇石
》优秀
教学设计
答:
喜爱黄山,向往去黄山看奇石。背诵自己喜欢的部分。“尤、区、巨”的字形和笔顺。
教学
用具
黄山奇石
的风景图;多媒体课件;生字卡片。教学过程 第一课时 一、导入新课 1、初步了解黄山及黄山奇石。看黄山及黄山奇石的风光片或图片、资料,由学生展示自己找到的黄山奇石的资料并作介绍。
2
、导语激趣,初读感...
小学二年级
语文《
黄山奇石
》
教学教案
答:
(3)小结:这一自然段写黄山风景区景色秀丽神奇,引出了
黄山石
(是全文的总起)。
2
品读2~6自然段。 (1)轻声读2~5自然段,用笔画出文中所描写的
黄山奇石
的名字(板书:仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。) (2)出示奇石“仙桃石”。 ①图上的岩石像什么?从哪些地方看出来的?你知道它的有关资料吗?怎么...
《
黄山奇石
》
教案
答:
1、现在,
黄山
还有许多叫不出名字的奇形怪状的岩石,让我们展开想像的翅膀,去画一画这些奇形怪状的岩石,再给它们起些有趣名字吧!画后边介绍边展示。
2
、搜集交流。将你搜集的有关黄山的故事、图片等资料展示出来和同学们一起分享你的收获。加强课内外的联系,不限于课文内容,学生在实践中获取知识...
二年级
语文上册《
黄山奇石
》
教学设计
答:
《
黄山奇石
》一课是本单元的第二篇课文,本课生动具体地描写了黄山风景区里各种有趣的奇石,表现了大自然的神奇和伟大。课文的
2
——5自然段具体描写了黄山奇石的样子,写出了黄山奇石的有趣。因此这一部分是课文的重点,也是本次
教学
的难点。 分析学生: 所任教的班级学生能够借助汉语拼音读准字音,绝大部分学生能够...
《
黄山奇石
》
教学
建议
答:
一、
识字
写字 1、本课要求认的14个字中,有6个字是连词出现的(“尤其、胳膊、形状”),其他字在文中也大都与熟字组成词语,如:“风景区、仙桃石、石盘、山峰、巨石、脖子、著名”。
教学
时,可将识字与朗读感悟、观察插图有机地结合起来,边读边识,以读促识。注意提示“膊”在“胳膊”一词...
小学二年级
语文下册《
黄山奇石
》
教学
分析
答:
小学二年级
语文下册《
黄山奇石
》教学分析 《黄山奇石》是小学语文第四册教材中的一篇课文,语言生动,描写形象,富有情趣。我基于对课文特点和学生状态的深刻分析,事先进行了精心的
教学设计
,教学过程中运用了电教媒体,获得了理想的教学效果。 一、课文特点与学生状态分析 《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写--那里...
二年级小学生
语文课文
教学设计
范文
答:
二年级小学生
语文课文
教学设计
范文篇二 第一课时 教学目标: 1、学会12个生字,会认:陡、峭、臂。能正确读写课文中的新词。 2、正确、流利地朗读课文。 3、培养学生与他人合作的意识,感受合作学习的快乐。 教学重点: 1、学会生字,并能正确书写。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过读课文,初步了解
黄山奇石
的...
二年级
语文上册第一单元
教学
计划
答:
《
识字
1》收集了描写秋天的景色、气候和丰收景象的三组四字词语。《秋天的图画》是一篇百字左右的短文。虽短,却勾画了一幅秋天山野的美丽图画,道出了劳动创造美的真谛。《
黄山奇石
》一课图文并茂,描述的是大自然的.鬼斧神工,读后让人感到大自然的伟大、神奇。《植物妈妈有办法》是一篇介绍植物传播...
小学二年级
语文上册《
黄山奇石
》课文
答:
小学二年级
课文《
黄山奇石
》
教学设计
【教学目的】 1、通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。 2、通过观察图画和理解语言文字,培养学生的观察和想象能力;通过动手实践,培养学生创造力。 3、能够正确、流利地朗读课文。 【教学重点】 1、理解重点句子的含义,弄懂课文内容,激发学生们热爱...
二年级
上册语文《
黄山奇石
》教师
教学
反思
答:
二年级
上册语文《
黄山奇石
》教师
教学
反思1 低年级讲读课文的重点是:
识字
写字和朗读。而且第二册语文课本上已经全部没有拼音,所以,对学生的阅读加大了难度。 《黄山奇石》是一篇写景的课文,主要写了黄山奇石的奇妙。课文的教学目标是要求学生观察图画,理解课文内容,激发学生对大好河山的热爱之情,并理解课文中词语的意...
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