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小学数学分数乘法教案
分数乘法教案
答:
分数乘法教案
篇1 教学内容: 分数乘法(一) 教学目标: 1、能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的
数学
信息,发展初步的分数乘法的能力。 2、知识目标:学习整数乘以分数的计算方法,让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理,学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3、情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的密切...
分数乘法教案
答:
1.在解决具体问题的过程中,理解
分数乘法
的意义;掌握分数乘法的计算方法,能正确的进行计算;会解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题;理解倒数的意义;掌握求一个数倒数的方法。 2.经历分数乘法计算方法的探索过程,体会数形结合思想在解决
数学
问题中的作用,培养初步分析、比较和推理的能力。 3.在解决问题的过...
分数乘法教案
答:
分数乘法教案
篇1 教学目标: 1、使学生掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用题。 2、发展学生思维,侧重培养学生分析问题的能力。 教学重点: 理解数量关系。 教学难点: 根据多几分之几或少几分之几找出所求量的对应分率。 教学过程: 一、 复习 1、口答:把什...
分数乘法教案
答:
分数乘法教案
篇1 教学内容: 练习一 教学目标: 1、能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的
数学
信息,发展初步的分数乘法的能力。 2、知识目标:复习分数乘以整数和分数乘以分数的计算方法,学生能够熟练准确的计算出一个分数乘以整数和一个分数乘以另一个分数的结果。 3、情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的...
分数乘法教案
答:
分数乘法教案
篇1 教学内容: 分数乘法 教学目标: 1、能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的
数学
信息,发展初步的分数乘法的能力。 2、知识目标:继续学习整数乘以分数的计算方法,让学生能够计算整数的几分之几是多少,学生能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。 3、情感目标:使学生感受到分数乘法...
分数乘法教案
答:
分数乘法教案
篇1 1、分数乘法 (1)分数乘整数 教学目标: 1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。 2、通过观察比较,指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计...
分数乘法教案
答:
分数乘法教案
篇2 教学内容: 人教版
小学数学
教材六年级上册第2~3页例1、例2及相关练习。 教学目标: 1.联系学生的生活实际创设情境,引导学生通过观察、讨论、比较、验证等环节探索并理解分数乘整数的意义;一个数乘分数的意义就是求“这个数的几分之几是多少”。 2.让学生在自主探索的基础上进行合作交流,从而...
分数乘法教案
答:
1、教学目标,五年级
数学分数乘法教案
,进一步理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则,能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。2、教学重点,分数乘整数的计算方法,能正确计算。3、教学难点,理解先约分再计算能使计算简便。
分数乘法教案
答:
重点:理解一个数和分数相乘的意义及“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算。 难点:理解分数乘分数计算的算理。 四、课时安排:10课时
分数乘法教案
篇2 【教材简析】 本课时的教学内容是在学生已经熟悉分数乘法的意义,初步掌握分数四则混合运算的基础上引导学生利用对求一个数的几分之几是多少以及其他相关数...
北师大版
小学
五年级下册
数学
《
分数乘法
(三)》
教案
答:
分数乘分数的运算法则:分子相乘,分母相乘,能约分的要约分。篇二 教学内容:教材第7-9页“
分数乘法
”(三)教学目标:1.通过学生的动手操作,借助图形语言,理解分数乘法的意义和分数乘以分数的算理,掌握计算方法,并能熟练地进行计算;2.让学生经历猜想、验证等过程,体验
数学
研究的方法;3.培养逻辑...
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