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小学文言文阅读理解题
文言文阅读
及答案
小学
答:
1、
理解
词语意思 诲:教导 惟: 只援:引,拉俱:一起 “之”在
古文
中有不同的意思,在本文中出现多次,我知道在“之” 通国之善弈者也意思是 (的) ,惟弈秋之为听是指 (弈秋的教导) : 思援弓缴而射之是指 (天鹅) ;是虽与之俱学是指 (他,指前一个人) 。 2、理解句子的意思。 弈秋,通国之善弈...
小学
阶段
文言文阅读题
答:
1、
理解
词语意思 诲:教导 惟: 只援:引,拉俱:一起 “之”在
古文
中有不同的意思,在本文中出现多次,我知道在“之” 通国之善弈者也意思是 (的) ,惟弈秋之为听是指 (弈秋的教导) : 思援弓缴而射之是指 (天鹅) ;是虽与之俱学是指 (他,指前一个人) 。 2、理解句子的意思。 弈秋,通国之善弈...
小学文言文阅读
训练题
答:
1、解释文中加点的词语。(1)阅十余岁 ( )(2)是非木柿 ( )2. 用现代汉语解释文中画线句。求二石兽于水中,竟不可得3.“以为顺流下矣”表现了僧人的什么特点?4. 这个故事告诉我们什么道理?【参考答案】1、(1)经过(2)这2、到河里去寻找那两个石兽,竟然没有找到3、“据理臆断...
小学
语文课外
文言文阅读题
答:
(1)寻复南奔( ) (2)涉猎经史( ) (3)唯傅修期耳( )14.翻译文中画线的句子。(4分)译文:15.傅永这个人物有什么特点?(4分)六、
阅读
下文,回答问题。(7分)魏文侯①与虞人②期猎是日饮酒乐天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞...
小学
课外
文言文阅读
训练
答:
课外
文言文阅读
问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容
理解题
。对于不同的题目则采用不同的解题方法: (1)词语解释题:这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。 解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺...
小学
神话
文言文阅读题
及答案
答:
6. 课外
文言文阅读题
及答案 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。 于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。 【注释】①楚:古国名。②折:调头。 旋:转弯。③椎:用椎敲。 古代作战,前进时以击鼓...
人教版
小学文言文阅读理解
及答案
答:
2. 需要十篇课外
文言文阅读题
(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速...
小学
六年级
文言文题目
加答案解析
答:
写出你克服困难的过程,写一篇450左右的记叙文.文中不得出现真实的人名,校名.参考答案一、1、简陋 帐篷 湛蓝 飘逸 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 蝙蝠 荡漾2.(嫉 )恶如仇 震耳欲( 聋)(诲 )人不倦 乘( 虚 )而入3、(相近) 张牙舞爪 胡思乱想 (相反或相对) 七上八下。 4.
小学
六年级语文
阅读题目
,带答案的...
小学
五年级
文言文阅读题
答:
1. 请问有没有五年级
文言文
的练习 (五)醉人击虎(14分)世言虎不食醉人,必坐守之以俟其醒;非俟其醒,俟其惧也。 有人夜自外归见有物蹲其门以为猪狗类也杖击之即逸去之山下月明处则虎也是人非能胜虎而气以盖之矣1.下列句子中“之”的用法和意义都相同是( )项:(3分)A.必坐守之以俟其醒 B. 杖...
课外
文言文阅读
及答案以身居作
答:
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的
理解
和重点句式的调整。 小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。意思表述正确即可。 3. 课外
文言文阅读题
及答案 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。 于是小试洲渚之...
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