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小学生古诗默写比赛方案
古诗词默写比赛方案
答:
一.活动目的古诗词默写比赛方案是中华民族伟大的精神财富
。为了使我校诗词诵读活动得到更好地发展和延伸激发学生背诵古诗的兴趣。提高学生道德情操和审美能力,养成良好的书写习惯,提高学生的语文素养,加强他们语言的表达能力。我校决定将于11月30日举行诗词默写竞赛活动。二、活动主题 诵读千古美文,弘扬民族...
古诗词大赛活动方案
答:
2.参赛内容:必背
古诗词
1--15首。3.参赛节目数量:全员诵读:每班集体类诵读15首,每班
比赛
时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班...
诗词大赛活动方案
_
诗词比赛
活动方案
答:
每小组
比赛
时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。 活动第三环节:
诗词
连连看 决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句
诗句
,但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛...
怎么写'
古诗文大赛
'的活动
方案
答:
一、
诗词
主题表演。例如陆游和唐婉的爱情就是一个很好的切入点,可以设计为简单的四幕诗剧,除了陆游自己写的两首诗,还可以让同学们各自写一些
诗句
填充剧本。让一部分具有表演欲的同学担任剧中角色,进行表演。二、集体猜诗迷。先让一位男同学写一首诗赠给某一位女同学,但不能说出女同学的名字,...
诗词
进校园活动
方案
答:
诗词进校园活动方案1
一、活动主题 爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化
。三、活动时间、地点 时间:20xx年3月29日下午 地点:一年级教室 三、参赛人员 一年级至五年级全体学生 四 、比赛形式 个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。五、比赛办法 1、背诵范围:①个人抽背...
诗词
进校园活动
方案
答:
诗词
进校园活动
方案
1 一、活动主题 :诵读千古美文,争做博学少年。二、活动目标:1、激发
学生
的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。三、参赛对象 :城西滩
小学
全体学生 四、
比赛
要求:1、...
古诗词
活动创意
方案
8篇
答:
希望各级部、各班级积极配合,充分发动
学生
、组织学生参与
比赛
,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。
古诗词
活动
方案
3 一、成立活动领导小组 组长:马x 成员:各班班主任及语文教师。 二、活动具体安排 1.参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。 2.参赛内容:...
语文知识
竞赛活动方案
答:
语文知识
竞赛活动方案
篇1 一、目的意义 广州市
小学生
语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20XX年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学...
诗歌实践活动
方案
答:
诗歌实践活动
方案
二 一、活动主题 爱经典
诗词
,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。三、活动时间、地点 时间:20XX年12月4日(星期五)下午 地点:学校礼堂 四、参赛人员 三、四、五年级每班推荐2---3名
学生
参加
比赛
。五、比赛形式个人背诵。六、比赛办法 1、背诵范围:个人抽背范围:指定背诵的...
古诗词
诵读
比赛
活动总结
答:
像任各庄
小学
、后泥河小学在这方面做的比较好,他们利用每周一升旗讲话时间进行才艺展示——背
诗词
,诵美文。不过在活动中也发现了一下问题。 1、学校管理 “细节决定成败。”我觉得这句话很有道理,就拿上周的诵读
大赛
来说吧。在这我是想说学校管理要做细,任各庄小学是准备时间最短的学校,但是对这次活动的...
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