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小学识字教学方法
识字方法
都有哪些?
答:
二、游戏识字法
根据字形特点,编成谜语或儿歌
,在新字教学中,以猜谜的方法教学生字。方法是先出现几个新字编上号码,老师念谜语或儿歌,学生以手势表示猜得的结果,比比谁猜得字又准又快。如,双木不成林“相”,人在云上走“会”。三、
字配“画”识字法
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,...
字理
识字教学
的几种
方法
答:
字理识字教学的几种方法如下:
一、图示识字法
图示识字法是指用图画将汉字的本义表现出来,这种方法适合教学象形字,图示的作用重在解决对汉字的溯源问题,在古文字阶段,象形字就像一幅单笔勾勒的简笔画,就是根据物体的表象勾勒出来的,一望而知其为何物,所以象形字具有很强的直观性。二、歌谜识字法...
四种
识字教学
的常用
方法
答:
1、全词教学法:通过学习整个单词的形状和发音来帮助学生识字
。这种方法适用于学习简单的常用单词。它强调形义联结,重视对字词的理解活动,在实际的阅读教学中,表现为重视默读而轻视朗读。2、音节分析教学法:通过将单词分解成音节来帮助学生识字,并教授每个音节的发音。这种方法适用于学习较长或复杂的单...
识字教学
中的方式和
方法
有哪些?
答:
提出生字的方法包括:随课题提出法
、讲故事提出法、谈话提出法、观察实物提出法、看图提出法、
卡片提出法、幻灯映现法
、拼音引字法、提问启迪法、以旧带新法、动作引字法、板书写明法。其中常用的有以下几种。(1)卡片提出法。教师利用卡片教识字的方法。生字卡片是灵活有效的认读生字的教具,在识字...
简述
识字
写字的
教学方法
答:
1、要引导学生准确地读出字音
汉字读音的标准是普通话。为使学生读得准,主要采取
多读、多练、多说普通话
等方法,使学生熟练掌握。有些字一字多音,因组合不同,它们的读音、含义也就有别有些汉字读音相同或相近,容易在使用时混淆。教学中,
运用字不离词的原则
,让学生在接触到一个字后同时记住一个...
常用的
识字方法
有哪些
答:
5、迁移识字法:迁移识字法是利用熟字迁移认识熟字加偏旁的字,熟字去偏旁的字,熟字换偏旁的字。这一
识字方法
是
小学
生最易接受的识字方法。6、分散识字法:以“字不离词、词不离句、句不离文”为特征。这种
识字教学法
有以下几种具体的处理方式:依在课文中出现的顺序,边读文边识字,把课文中的...
识字教学方法
有哪些
答:
识字教学方法
有哪些 1、图解识字法?所谓图解识字法,是指利用图画( 简笔画 、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的 想象力 ,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。
有效的
识字教学方法
有哪些
答:
二、运用方法——教会学 在
识字教学
中,利用不同的
教学方法
,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,达到识字的目的 1、儿歌识字法:读儿歌是低年级学生比较感兴趣的活动。教师可以根据汉字的特点,引导学生编一些适合儿童情趣和理解水平的歌诀,让他们反复诵读,使学生对字形产生直观形象,从而...
一年级
识字方法
有几种?
答:
③ 利用食品袋、电视节目等到处都有视觉语言帮助学生识记生字。2、生活识字法 利用视觉语言的参与帮助学生识记生字。
3、游戏识字法
将生字词组织成游戏帮助学生识记。看图识字法 看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应,孩子特别容易感兴趣。①教孩子做字卡,捉迷藏(自己做字卡,然后把卡藏起来,让...
识字方法
有哪些?
答:
(1)形声字归类。利用形声字规律进行
识字教学
,可以帮助学生掌握一些字的基本意义,做到准确运用汉字。(2)会意识字。如“日月明、鱼羊鲜、小土尘、小大尖”等等,这种
方法
有利于理解字词的意义。(3)象形识字。(4)偏旁部首识字。可以换偏旁识字。如吹--砍、门+人=闪、哪-口=那。(5)...
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