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小学语文教学教案
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1
教学
过程: 一、导入:(1)把这篇《丑小鸭》与小学学的《丑小鸭》进行比较。(2)现在的你和小学的你有何不同?(3)你准备在课堂上怎样证明自己已经长大了? 二、研读课文。 (1)请学生用一句话概括文章内容。 (2)丑小鸭历经磨难,最后变成了一只天鹅,在这个过程当中他受到哪些打击呢?展示课件—...
小学语文教学
设计范文5篇
答:
1.
小学语文教学
设计范文 【学习目标】 1、培养学生阅读兴趣,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、增强学生自主识字的愿望,学会本课12个生字,认识12个生字,理解由生字组成的词语。 3、丰富学生的情感体验,了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和人民心连心。 【教学重难点】 1、重点: 了解周总...
小学语文教案
答:
小学语文教案
(一)
教学
目标 1、认识8个生字,认识新部件,并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字,感受汉字美。 2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。 3、感受古诗展示的美好意境,激发阅读的兴趣。 教学准备 教师:准备生字卡片,课件(诗文画面)、朗读录音带。 学生:借助汉语拼音试读课文。 教学重点:认识8个生字,会写4...
小学语文教案
万能模板(通用5篇)
答:
篇一:
小学语文教案
万能模板通用
教学
目标 1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、学会识别“前、后、左、右”四个方位。 4、认识有关影子的一些现象,激发观察自然的兴趣。 教学重难点 ...
小学语文
四年级下册
教案
答:
小学语文
四年级下册
教案
篇1
教学
目标: 1、用自己喜欢的方法认识本课生字,并能正确书写。 2、有感情地朗读课文,说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,复述课文。 2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神,就会取得成功...
小学语文
优秀教师
教案
范文
答:
小学语文
优秀教师
教案
范文(一) 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是老师。 3.认识到不迷信书本、不迷信的科学态度,是现代人必备的素质,是追求真理所需的可贵品质。 课前准备: 教师准备生字、新词、重点语句的课件。
教学
...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1 学习目标: 1、初步阅读课文。 2、认识15个生字,会写7个。 3、学习“日”字旁,扩词。
教学
重点 教学准备: 优美的音乐——钢琴曲《海边的阿狄丽雅》、歌曲《报春》。 教学过程: 预习: 走出家门观察春天(天气、动物、植物、色彩、声音、气味) 第一课时 教学步骤: 一、请学生谈一...
小学语文
老师
教案
范文
答:
小学语文
老师
教案
范文(一) 一、
教学
目标 【知识与能力】学会本课4个生字,了解“山西村、腊酒、豚、疑”等词语的意思,正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与方法】通过反复诵读、联想、想象,感受村民的淳朴以及蕴含的哲理。 【情感态度与价值观】感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。体会“山重水...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1
教学
要求: 1、有感情地朗读课文 2、让学生从法布尔的故事中得到启示,从小养成热爱自然,热爱科学的志趣。教学重点:朗读感悟法布尔对昆虫是怎样痴迷的 教学过程: 一、检查复习,导入新课 1、齐读课题 2、上节课,老师和同学们一起去游览了文章的主人公法布尔的家乡,知道了那是一个非常美丽的地...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1 教材分析: 这是一首儿童诗,一共八小节,向我们讲述了一粒种子的梦想:它想象了自己生长过程中所经历的几个阶段的不同体验,告诉我们种子生长的艰难过程以及它为实现梦想而付出的努力。种子如儿童,作者借此来告诫我们,在成长过程中有着许多的坎坷,要勇敢地面对,努力地克服,只要有梦想经过努力,就一...
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