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小学语文教学案例范文六年级
小学语文六年级
上册的优秀
教学
设计
范文
(精选3篇)
答:
《自相矛盾》是
小学六年级语文
上册第一单元里面的一则寓言故事。这一单元的课文主要是童话故事和寓言故事,学习这一单元的目的就是让学生从古今中外的优秀童话、寓言作品中感受童话、寓言这两种文学体裁的无穷魅力,并从中受到启发和教育。学习《自相矛盾》是学生初次接触文言文。“文言文”,对于初学者,特别是我们农村...
小学语文六年级教学
设计:爸爸的花儿落了
答:
1、认知目标:积累文中出现的生字新词 2、能力目标:能准确归纳课文内容,揣摩理解故事中蕴含的真情。感知课文的语言风格,并能体会朴素真挚的语言之美。3、情感目标:体验文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。
教学
重点: 品味语言,体验父爱,感悟成长。教学时间: 3课时 教学过程:第一课时 一、...
小学六年级语文
《二泉映月》
教案范文
答:
小学六年级语文
《二泉映月》
教案范文
一 教学要求: 1、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句。 2、感受阿炳创作《二泉映月》的艰辛,学习他敢同命运抗争,矢志不渝追求美好理想的精神。 3、能正确、流利有感情朗读课文,背诵第5节。 教学重点: 体会阿炳创作的艰辛和这首名...
小学六年级语文
《藏戏》优质
教案范文
答:
1. 面具:藏戏演员佩戴的面具多样、夸张,具有很强的视觉冲击力。不同角色佩戴的面具颜色、形状和图案各不相同,象征着不同的性格和地位。例如,善者的面具呈白色,代表纯洁;国王的面具呈红色,代表威严;王妃的面具呈绿色,代表柔顺;活佛的面具呈黄色,代表吉祥;妖魔的面具呈青面獠牙,以示恐怖。2. ...
小学六年级语文
《雪》
教案
答:
小学六年级语文
《雪》
教案范文
1 1、知识目标: ⑴ 学会8个生字。理解、积累词语。 ⑵ 把握课文的内容和作者的思路。 2、能力目标: ⑴ 反复诵读,领会本文内蕴丰富、清新优美的语言。 ⑵ 感悟文章内容,了解江南的雪和北方的雪各自的特点。 ⑶ 背诵自己喜欢的段落。体会文章借景抒情的写法。 3、情感目标: 品...
小学六年级语文
《乡村四月》
教案范文
答:
小学六年级语文
《乡村四月》
教案范文
一 教学目标: 1.正确读写“蚕桑、了”等字词。 2.指导学生入情入境地朗读古诗、背诵古诗。 3.体会诗的内容,想象诗中描绘的景物,体会诗人的思想感情。 4.培养学生阅读古诗的兴趣和对古诗的热爱之情。 教学准备: 1.教师准备课件 2.学生熟读《乡村四月》,读读注释,想想每句...
北师大版
小学六年级
下册
语文
《白衣天使》
教案
及
教学
反思
答:
一堂成功的
语文课
,首先应是一篇流淌着诗意的美的散文。这也是我一直追求的课堂境界。反思这堂课离我的目标还有一定距离,我清醒地认识:对于一个老师来说,
教学
是一门高深的艺术。需要我们不断地学习汲取、融会贯通,以提高我们的专业水平,实现我所追求的目标。教学本课时,我用了两课时。在第一课时...
人教版
小学六年级
下册
语文
《狱中联欢》
教案范文
(3篇)
答:
教学
过程: 一、揭示课题: 1、今天老师和大家共同来学习一篇课文:狱中联欢(板书)这篇课文选自长篇小说《红岩》,它是由罗广斌和杨益言写的,现在我们来看看资料一 2、交流,资料看后收获。谈谈你对题目的理解。 二、了解课文主要内容,提炼课文主题: 1、自由朗读课文,说说课文写了什么?你读到了什么?完成课后练习1(...
小学六年级语文
《床头上的标签》精品
教案范文
答:
小学六年级语文
《床头上的标签》精品
教案范文
一 教学目标: 1、学会围绕中心、多角度选取材料及正、侧面描写相结合来刻画人物的 方法 ; 2、明确为什么以“标签”为题,学习科学家的精神;树立对科学的信念与追求; 3、品读文中巧妙的细节描写及其对表现人物的作用。 教学准备: 1、学生预习课文 2、小黑板抄写问题 教...
小学六年级语文
《汤姆·索亚历险记》
教案范文
答:
小学六年级语文
《汤姆·索亚历险记》
教案范文
一 一、学习目标: 1、朗读课文,了解课文大意,感知汤姆他的性格特点。 2、欣赏作品的精彩片段,品读作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。 二、学习重点: 在 快速阅读 中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。 三、学习难点: 在片断赏析过程中...
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