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小学语文走月亮教案
部编版
小学
四年级上册
语文
第二课《
走月亮
》
教学设计
3篇
答:
【篇一】部编版
小学
四年级上册
语文
第二课《
走月亮
》
教学设计
教学目标 1.认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等13个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 3.在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切...
小学语文
四年级上册
走月亮教案
答:
小学语文
四年级上册
走月亮教案
1 教学目标: 1、通过朗读,调动所有感官体会月色下的美好意境。 2、在读中感受月光下的美丽景象,体会月光中作者获得的无限乐趣,并由景及情,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。 教学重点: 进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。 教学难点: 在读中感受月光下的美丽景象,体会月光...
小学
四年级
语文
《
走月亮
》精选
教案
模板
答:
小学
四年级
语文
《
走月亮
》精选
教案
模板一 教学目标: 1、正确认读7个生字,会写6个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。 3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。 重点难点: 1、指导学生从语言文字中感受月光下...
《
走月亮
》这篇文章讲了一件什么事儿?
答:
《
走月亮
》是统编版
小学语文
四年级上册第二单元的一篇抒情散文。课文描写“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感;全文语句优美,意韵悠长,情感深沉,充满了诗情画意。重点:通过文章优美的语言,感受作者在“走月亮”的过程中的所见,所感,所想。通过课程的讲解,能与作者感同身受。难点:因...
最新部编版
小学语文
四年级上册全册
教案
(2019年新教材)【推荐】_百度知 ...
答:
第一单元教材分析单元内容总述1.本单元的主题:本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《
走月亮
》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。2.本单元的教学重点...
《我和阿妈
走月亮
》中“我和阿妈走月亮”的妙处何在?
答:
无论是何时,都会让人的心中涌起浓浓的暖意。教学时,教师就可以从这个关键句子入手,首先借助这句话把学生带入到月光笼罩的美妙情境之中,课中再让学生找出“我”和妈妈走过那些地方的句子。最后,再以“我”和妈妈
走月亮
为结束,让学生感受到文本流露出的美妙情感。来源:
小学语文
教学·园地 ...
《
走月亮
》主要讲了什么
答:
《
走月亮
》主要讲了:一对母女月下漫步,边走边描绘所见之物,月下的小溪花香四溢惹人喜爱,月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦,月下的母女柔声细语,幸福温馨。《走月亮》是吴然创作的散文,为人教版四年级上册
语文课
(2020年秋季修订版)第二篇课文。吴然高中毕业后当过工人和
小学
教师,是中国作家协会...
教学工作 ||《
走月亮
》教学反思
答:
小学语文
新课标中指出:“小学语文应该注重学生的情感体验。” 《
走月亮
》这篇课文是一篇充满着诗情画意的散文。写了“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步,展现了月光下美丽的景象,体现了“我”和阿妈浓浓的亲情。读着...
《
走月亮
》课件2-冀教版
小学语文
三年级上册 我要读走月亮,古诗
答:
月儿是那样的明亮,月光是那样的柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……这时候,妈妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和妈妈
走月亮
!细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,...
《
走月亮
》这篇课文主要写了什么内容?
答:
多美的夜晚啊,我和阿妈
走月亮
!文章简介 本文是一篇充满诗情画意的散文,文章写一对母女月下漫步,边走边描绘所见之物。月下的小溪花香四溢惹人喜爱;月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦;月下的母女柔声细语,幸福温馨。作者简介 原名吴兴然。1946年生,云南宣威市人。高中毕业后当过工人和
小学
教师。后...
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