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小学音乐优质课一等奖教案
小学音乐
湘文艺版六年级上册第六课《(听赏)在银色的月光下》
公开课优质
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小学音乐
湘文艺版六年级上册第六课《(听赏)在银色的月光下》
公开课优质课
教案比赛讲课
获奖教案
1教学目标1、能认真听赏《在银色的月光下》,体验乐曲优美、宁静的意境,初步了解塔塔尔族的风土人情。2、通过学习能哼唱出音乐主题,并能将歌词填入主题唱一唱。2学情分析六年级的学生以具备一定的音乐审美...
小学音乐
湘文艺版三年级下册第八课《(集体舞)我们大家跳起来》
公开课
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答:
小学音乐
湘文艺版三年级下册第八课《(集体舞)我们大家跳起来》
公开课优质课
教案比赛讲课
获奖教案
1教学目标1.情感态度价值观目标:喜爱并乐于感受“小步舞”及相关音乐优雅、端庄、优美的风格特点,对欧洲古典音乐有进一步探究的兴趣。2.过程与方法目标:营造浓郁的欧洲古典音乐文化氛围,以“小步舞”为线,有...
小学音乐
苏少版三年级下册第三单元《唱:铃铛舞 金孔雀轻轻跳》
获奖
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小学音乐
苏少版三年级下册第三单元《唱:铃铛舞金孔雀轻轻跳》
获奖教案公开课优质课
教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】1教学目标1、情感态度价值观:(1)通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题——美丽的动物(2)学跳基本傣族舞蹈舞步,从中感受孔雀优美的形象(3...
小学音乐
人音版五年级上册7冬雪《演唱 雪花带来冬天的梦》比赛
获奖教案
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小学音乐
人音版五年级上册7冬雪《演唱雪花带来冬天的梦》比赛
获奖教案优质课公开课
优秀教案1教学目标1.通过学唱歌曲、欣赏冬景,激发学生对冬天的期待与喜爱。2、能用甜美的声音准确的演唱歌曲,用竖笛为歌曲加入伴奏3、用听唱与模唱法唱准歌曲中的#2和弱起节奏2教学内容1、学唱歌曲《雪花带来冬天的梦》...
小学音乐
苏少版(简谱)三年级上册《快乐十分钟唱:快乐的孩子爱唱歌跳到...
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小学音乐
苏少版(简谱)三年级上册《快乐十分钟唱:快乐的孩子爱唱歌跳到我这里来》
优质课教案公开课教案
讲课比赛
获奖教案
【名师授课教案】《快乐的孩子爱唱歌》教学目标:1.能够用清晰、有弹性的声音轻松演唱歌曲《快乐的孩子爱唱歌》。 2.能够乐于参与各种音乐活动,并能感受到各种活动体验音乐带来...
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优质课教案公开课教案
讲课比赛
获奖教案
D001
答:
小学音乐
湘文艺版六年级上册《(演唱)太阳出来喜洋洋》
优质课教案公开课教案
讲课比赛
获奖教案
【名师授课教案】教学目标:1、能用清晰明亮的声音富有表情的演唱重庆民歌《太阳出来喜洋洋》。 2、体验同一首民歌的不同演奏、演唱形式,并体验不同形式带来的不同风格。 3、在学唱歌曲的过程中知道...
小学音乐
人音版五年级上册6欢乐的少年《聆听 嬉游曲》比赛
获奖教案优质
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小学音乐
人音版五年级上册6欢乐的少年《聆听嬉游曲》比赛
获奖教案优质课公开课
优秀
教案教学
过程:一、组织教学师:“同学们,今天很高兴来到新开小学,和大家共同上一节
音乐课
,周老师希望通过这节课我们能成为好朋友好吗?现在已经进入寒冷的冬季,有一位名人说到,“冬天来了,春天还会远吗?”那么今天...
小学音乐
冀少版六年级上册第六单元《欣赏:姑苏行 笛子独奏曲》比赛获...
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小学音乐
冀少版六年级上册第六单元《欣赏:姑苏行笛子独奏曲》比赛
获奖教案优质课公开课
优秀教案1教学目标①通过欣赏笛子独奏曲《姑苏行》,感受我国民族乐器笛子的独特魅力及丰富的表现力,体验乐曲所描绘的姑苏风光和人们游览时的愉快心情。②能够准确感受乐曲每一乐段的音乐速度与情绪的变化所造成的音乐形象...
小学音乐
苏少版四年级上册第四单元《唱:翅膀 飞吧,飞吧》比赛
获奖教案
优...
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小学音乐
苏少版四年级上册第四单元《唱:翅膀飞吧,飞吧》比赛
获奖教案优质课公开课
优秀教案1教学目标1、对学生进行歌曲艺术形象的感染,进行“少壮不努力老大徒伤悲”的思想教育。2、用跟唱、听唱等方法进行合唱教学,感受声音和谐统一,体会和声效果。3、感受不同乐曲的速度变化对表达相应情绪所起到的...
小学音乐
人教版三年级上册第二单元《(唱歌)放马山歌》比赛
获奖教案优质
...
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小学音乐
人教版三年级上册第二单元《(唱歌)放马山歌》比赛
获奖教案优质课公开课
优秀教案1教学目标1、知识与技能:启发学生用欢快、高亢、奔放的歌声演唱歌曲《放马山歌》,并且掌握基本节奏型和衬词的唱法。2、过程与方法:运用视听结合法、比较法、合作探究等方法让学生学会歌曲,并进一步了解山歌的音乐特点...
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