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小小的船第一课时
《
小小的船
》
第一课时
教学设计
答:
1
、领读:同学们,课文真的是写
小小的
“
船
”吗?让我们从文中找找答案吧! 请打开语文书第66页,认真地跟着老师一起读一读这首美丽的小诗,请你们用手指着课文,并注意听老师朗读的语气和句子的停顿。 2、齐读:回扣问题,同学们,课文是写船吗?(不是)课文中的“船”是指什么?(月亮) 对,让我们再来读一读这首...
幼儿园音乐《
小小的船
》教案
答:
幼儿园音乐《
小小的船
》教案 篇1
第一课时
教学内容 1.学唱歌曲《小小的船》。 2.朗诵有关月亮的儿歌,讲述有关月亮的故事,唱有关月亮的歌曲。 教学目标 1.能熟练地演唱《小小的船》。 2.对音的高低及组成的旋律有感受和体验。 教学过程 (一)学唱《小小的船》 1.导入新课 老师将录制好的《小小的...
一年级语文上册《
小小的船
》教案
答:
1、教材简析《
小小的船
》是九年义务教育六年制小学语文
第一
册的第10课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌, 本文内容包括一幅图、三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣。作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空,一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽景象。教学这 篇课文要抓住诗歌的特点,激发学生学诗歌的兴趣,...
一年级语文上册《
小小的船
》教案设计
答:
《
小小的船
》是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了一个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星星,表现孩子喜悦的心情。本课教学时间安排为两教时,
第一课时
主要进行生字教学。第二课时的教学目标设定为以下几方面:1、认知目标:...
部编版一年级语文上册《
小小的船
》教案设计
答:
1.生字卡片,制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》《
小小的船
》的多媒体课件。(教师) 2.熟读课文,预习生字。(学生) 课时安排:2课时。 教学过程:
第一课时
一、情境导入,揭示课题 1.播放课件,激发兴趣。 (1)(多媒体课件配乐)出示美丽星空图:一个小女孩儿坐在月亮上,一只手托着小星星非常高兴地看周围一...
《
小小的船
》说课稿
答:
《
小小的船
》说课稿一 一、说教材 《小小的船》是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。体现了一个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星星的喜悦心情。诗中有景,有情,有韵,孩子们读起来心情愉快,朗朗上口,便于在读...
一年级语文上册《
小小的船
》的教案
答:
第二
课时
一、复习:小老师(苹果树上,每个苹果都有一个名字—--生字) 二、学习课文 (一)体感知,再现美
1
.配乐朗读课文。师:请小朋友边听边看边想:丁丁乘着
小小的船
看见了什么? 通过这段绘声绘色的讲述,就把学生带入特定的情境之中,初步体会到月空的美。 [说明:通过这一环节教学,培养了他们认真听的习惯...
一年语文课文,
小小的船
,什么里,有什么
答:
第一课时
一、谈话引入新课:(一)启发谈话:板书“船”字,问:同学们,这是什么字?你们见过船吗?有哪些船?(二)导入新课:1.出示课题“18.
小小的船
”。问:这个课题里讲的是什么船?“小船”和“小小的船”意思一样吗?为什么?2.“小小的船”是一首儿歌,讲一只很小的船的事。翻开课本...
幼儿园中班
小小的船
教学反思
答:
幼儿园中班
小小的船
教学反思1 视导评估中,我们级部语文组很幸运地被抽中了讲课。此前我们已经做了精心的准备,大家精心研究教材,选择了第七课《小小的船》为本次授课内容。 《小小的船》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第7课,是叶圣陶先生写的一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌...
一年级人教版语文教案设计
答:
《
小小的船
》原创教学设计 2、谁来读一读1、2句。小小的船指的是什么呀?老师不明白了,为什么要说弯弯的月儿是小小的船呢?它们两个有什么共同点?(课件月牙,体会弯、尖)这些叠词要读出它的美来,试一试,读一读1、2句。指生读。 3、齐读第三句。这个句子读得很不整齐,原来是这个儿遇到点困难。“只看见...
1
2
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4
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