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小手拍拍把手举起来是什么歌
幼儿园小班手指律动教案
答:
小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,
《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅
,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性! 【活动目标】 1、感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。 2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。 【活动准备】让幼儿学会手指游戏
《小手拍拍》
。 【活动过程...
幼儿园
《小手拍拍》
教案
答:
《小手拍拍》是适合小班幼儿朗诵的儿歌
,语言浅显,通俗易懂,在这个音乐活动中,主要是通过学唱歌曲让幼儿感知眼、耳、鼻、嘴、手、脚的位置。刚开始我用《如果感到幸福你就拍拍手》来做律动的导入,幼儿都会跟着我一起动起来。接着在我指五官,幼儿说出五官名称的环节中幼儿变现的都很不错都知道自己的五官的位置及...
去河南玩孩子
歌曲
儿童播放的歌曲
答:
这首歌叫《像什么》,是快乐儿童系列的
歌曲
。歌词如下:1。细长如铅笔,2。像小鸭子一样浮在水面上,3。听声音像耳朵,4。像旗帜一样飘动,5。卖菜如钩,6。像豆芽一样裂开嘴,7。像镰刀一样割草,8。扭转一次,9。像勺子一样吃饭,10。筷子和鸡蛋。 4.旅游的儿歌童谣Let咱们一起去郊游吧——孩子们歌曲go,go,go...
幼儿园教案:开心宝宝
答:
③幼儿边做模仿动作边回答:小手放腿上》(或小手拍拍拍) 2、学念歌词
。 ①教师念歌词,请幼儿说出小手能做哪些动作。 ②幼儿有节奏地念歌词并学做动作。 3、学习歌曲。 ①教师完整演唱两边,请幼儿说出小手做了哪些动作。 ②播放录音带,师幼共同学唱。 ③带领幼儿边唱歌曲边在相应的动作。 4、欣赏歌表演 教师...
幼儿园小班幼儿活动方案
答:
2、《五指歌》碟片及磁带
。 活动过程: 开始部分 师:请小朋友把你的小手伸出来跟老师一起做游戏。 游戏: 听我说,跟我做 小手小手拍一拍,我把小手举起来。 小手小手拍一拍,我把小手放下来。 小手小手拍一拍,我把小手往前伸。 小手小手拍一拍,我把小手往后伸。 小手小手拍一拍,我把小手抱起来。 小手小手...
幼儿园小班教案
答:
(1)教放歌曲《我有一双小小手》 (竖起我们的小耳朵,听听儿歌里都说了什么了?) (2)教师示范动作 (3)幼儿随学,小朋友一起跟老师做 我有一双小小手,一共十个手指头。有了一双小小手,能洗脸来能漱口,会穿衣,会梳头,自己事情自己做。 4.做一做 (1)
放歌曲《小手拍拍》
(2)教师示范动作 (3)幼儿随学,...
幼儿托班教案
答:
原来是老师的大手在帮我,小朋友的小手也很能干,小手能够做什么呢?(引导幼儿学做相应的模仿动作) 3.学念儿歌(教师边念儿歌边带领幼儿做动作)。 小手
小手拍拍
,我的小手
举起来
。 小手小手拍拍,我的小手转起来。 小手小手拍拍,我的小手握起来。 小手小手拍拍,我的小手藏起来,藏―――起―――来! 4.找一找...
幼儿园教学教案设计
答:
小手
小手拍拍
,我的小手
举起来
。 小手小手拍拍,我的小手转起来。 小手小手拍拍,我的小手撑起来。 小手小手拍拍,我的小手握起来。 小手小手拍拍,我的小手藏起来。 3. 引出游戏“大手找小手”:可爱的小手全都不见了!现在我的大手要来找你们的小手,大手一摸到小手,小手就赶快放到腿上,好吗? 托班课本的教案-...
幼儿园音乐活动教案
答:
2、能和教师一起学唱歌曲,对歌唱活动感兴趣。愿意尝试仿编并表演。 3、乐意参加音乐活动,从中获得愉快的情绪体验。 活动准备: 音乐磁带。 活动过程: 一、游戏:
合拢放开
。 1、先用小手的游戏引起幼儿的兴趣。 师“宝宝们,我们先来用小手玩个游戏,把你们的小手伸出来。” 小手拍拍拍 小手小手拍拍,我的小手...
幼儿托班教案
答:
原来是老师的大手在帮我,小朋友的小手也很能干,小手能够做什么呢?(引导幼儿学做相应的模仿动作) 3.学念儿歌(教师边念儿歌边带领幼儿做动作)。 小手
小手拍拍
,我的小手
举起来
。 小手小手拍拍,我的小手转起来。 小手小手拍拍,我的小手握起来。 小手小手拍拍,我的小手藏起来,藏―――起―――来! 4.找一找...
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