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小数和分数的互化教案
五年级下册数学分数与
小数的互化教案
_
小数分数的互化
答:
生1:一位小数---十分之几,两位小数---百分之几,三位小数---千分之几…… 生2:把小数写成分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,原来的小数去掉小数点作分子。 3.师:谁来总结一下
小数化分数的
方法和注意点。(出示灯片) 生:小数化分数,把小数化成分母是10、100、1000……的分数,能约分的要 约分...
人教版六年级上册数学《百分数
和分数
、
小数的互化
》
教案
答:
《百分数
和分数
、
小数的互化
》
教案
(一) 教学目标 1.使学生掌握百分数、小数互化的方法,并能正确的互化。 2.在学习互化的过程中使学生认识到这二者之间的内在联系,为后面学习百
分数的
计算和应用打下基础。 3.在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。 教学重难点 使学生理解掌握百
分数和小数
互化的方法。
分数和小数的互化
定律
答:
1.使学生掌握百分数、小数互化的方法,并能正确
的互化
。2.在学习互化的过程中使学生认识到这二者之间的内在联系,为后面学习百
分数的
计算和应用打下基础。3.在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。2. 教学重点/难点 使学生理解掌握百
分数和小数
互化的方法。3. 教学用具 课件 4. 标签 ...
小数与分数的互化
方法
答:
小数与分数的互化
方法是:
小数化
分数的方法:先把小数写成分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,原来的小数去掉小数点作分子。能约分的要约分。
分数化
小数的方法:1、一般方法,用分子÷分母(除不尽时按要求保留几位小数)。2、特殊方法,分母是101001000时,直接写成小数。分母是101001000...
分数和小数的互化
答:
分数和小数的互化
的方法如下:小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不...
分数
怎么
小数互化
?
答:
1. 确定
小数
点后有多少位数,这将是
分数的
分母。2. 在1的后面写上相应数量的零作为分母。3. 去掉小数点,将小数部分的数字作为分子。4. 如果可能,对分子和分母进行约分。分数化成小数的方法是:1. 用分子除以分母。2. 如果能够整除,结果就是有限小数。3. 如果不能整除,通常保留三位小数。判断...
什么是
分数与小数互化
?
答:
在小学的时候,我们学习了
分数和
小数以及他们的计算,
小数和分数
都是数的一种表现形式,小数的特点是有小数点,而
分数的
特点是有分号。我们也学过整数
化小数
,
小数化
分数。那么什么是分数与小数
互化
?其实就是将小数化成分数,分数化成小数的过程。首先我就来说一下分数化成小数的情况,用分子上的数来...
小数分数化
怎么化?
答:
小数分数互化
口诀:
分数化小数
,用分子除以分母(除不尽的保留两位小数)。
小数化
分数,有几位小数就在分母1后面添几个零(能约分的要约分)。小数化为
分数的
方法 (1)看是几位小数,就在1后面添几个0做分母;(2)把原来的小数去掉小数点后作分子;(3)能约分的要约分。例如:0.25→二位小数—...
分数与小数的互化
是什么意思?
答:
就是将小数化成
分数
,分数化成
小数的
过程。分数化成小数的情况,用分子上的数来除以分母上的数,如果遇到那种除不尽的数时,一般都是把结果算到第三位或第四位就可以了,最后再用四舍五入的方法将结果取成一个近似的值。同时一定要注意,结果能除尽是一个准确的值这时候就要用等号,如果求得的值...
百
分数和小数
、
分数的互化
答:
nbsp; 02 百分数
和分数的互化
:百
分数化
为分数,只需要将百分数写成分数的形式,然后化简为最简分数就行;分数化为百分数,可以先将分数化为小数,然后再化为百分数,或者可以写成分母为100的形式,然后将分子的数字提取,在后面加上百分号就行。03
分数和小数
的互化:分数化为小数,只需要分子除...
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