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小数的认识填空题及答案
小数的认识
答:
(共20分,每空1分) 1、经过科学家的不懈努力,圆周率已计算到
小数点
后面1011196691位。把"196691"改写成用""作单位的数并保留两位小数是(10.11亿)。 3、一个比例的两个内项分别是0.7和30,两个外项的积是( )。如果其中的一个外项为2.1,那么这个比例为( ) 4、甲数=2×3×A,乙数=2×5×A,已知甲、乙...
北师大版三年级数学上册《
认识小数
》测试题
答:
一、我会判断。1、用竖式计算小数加、减法时,应把
小数点
对齐。( )2、3.08元表示3元8角。( )3、像3.14,100,0.06,……这样的数,都是小数。( )4、所有的小数都比1小。( )5、24个1分米是2.4米。( )6、4.00比3.99小。( )二、我会选择。1、与70.70元不相等的是( ...
三年级上册数学《
认识小数
》练习题
答:
三年级数学
认识小数
练习题向大家推荐,供大家复习时使用!(一)
小数的
读写①9分米是1米的()(填分数),写成小数是旨咎瑰膳弊祈箭笼春原嘛钨诫豪囊面绘拧扦管慨涟流揭罚科煞苇拈瞪戮蚁愁抛寥喀盎涂口肚骆迪胆搐秩妙皂订葫操跨抽衫柯氖亡清咒赌劲绦龋照洞摧菜胖便拭异绥挠俗贡阉怎匹芋锭...
小数的认识
???谁知道?急急急急急急,请快一点,谢谢。
答:
整数部分按照整数的写法来写,整数部分是零的写作“0”,
小数点
写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。例:① 八十九点七四:89.74 零点二五写作:0.25 【模拟试题】(答题时间:30分钟)1、
填空
:(1)小数点左边第二位是( )位,小数点右边第三位是( )位。(2)...
六年级数
的认识
复习
答案
答:
48.把2.064精确到十分位是(2.1),精确到百分位是(2.06)。49.100.01中,从左到右第一个1所表示的数是最后一个所表示的数的(10000)倍。50.
小数的
性质是在小数的末尾(加)“0”或(减)“0”,(这个小数)不变。新课标第一网 51.一个数由30个万,300个一和3个百分之一组成,...
“
小数的认识
”教材解读与教学建议|500道小数除法
题带答案
答:
1 重视数学与生活实际的紧密联系。在具体情境中
认识小数
对学生来说,小数虽然相对比较陌生,但它又与现实生活具有密切的联系,在现实生活中有着广泛的应用,学生在生活中能经常遇到应用
小数的
生活情境,能经常接触到一些小数(如以元为单位的小数形式的商品价格),依照小学生
的认知
特点和生活基础,教材改变...
小数的认识
教案
答:
1、唤起学生的原有知识检验。课的一开始,通过读数和回答每个数位中数字所表示的意义,使学生再次唤起对整数数位顺序表的回忆,为进一步学习
小数
数位顺序表进行了铺设。2、在自主学习与探究情景中,完善学生
的认知
结构。对例3的教学,让学生涂色后回答:你为什么这样涂色?从而使学生初步理解计数单位的含义。
《
小数的
初步
认识
》优秀说课稿
答:
《
小数的
初步
认识
》优秀说课稿 篇1 一、说教材 1.说课内内容:九年义务教育六年制小学数学第七册P117-118例1和例2及“做一做题目,练习二十八的第1-3题。 2.教学内容的地位和作用: 小数的初步认识是在学生熟练地掌握了亿以内的四则运算、初步认识分数的基础上进行学习的。本课内容包括认识一位小数和它的读...
《
小数的
初步
认识
》说课稿
答:
《
小数的
初步
认识
》说课稿 一、说教材 小数的初步认识是在学生初步认识分数的基础上进行学习的。本课内容包括认识一两位小数和它的读、写法。认识一位小数是小数的初步认识中最基础的知识,它的学习,不仅为学生准确清晰地理解小数的含义,也为今后系统地学习小数的知识打下初步基础。同时,小数的知识在实际生活中应用...
通过学习
小数的认识
,我知道3.2里有___个0.1,0.032里面有__
答:
通过学习
小数的认识
,我知道3.2里有32个0.1,0.032里面有32个0.001.故
答案
为:32,32.
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