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小猴子下山续编故事
小孩子的
小猴子下山续编故事
答:
小猴子下山续编故事
1 阳光明媚的一天,小猴子下山来,走到一块苦瓜地里。他看见苦瓜结得又绿又长,非常高兴,就摘了一个,拿着往前走。 小猴子拿着苦瓜,走到一棵苹果树下。他看见满树的苹果又大又圆,非常高兴,就扔了苦瓜,去摘苹果。 小猴子拿着几个苹果,走到一片南瓜地里。他看见满地的南瓜又大又圆,没有摘...
猴子下山续编故事
答:
猴子下山续编故事
(精选2篇)1 第二天,
小猴子下山
想再碰碰运气。他走到一片果树林里,他看见了一棵苹果树,树上结满了又大有红的苹果,他非常高兴,就摘了一个拿着往前走。小猴子拿着苹果,走到了一棵香焦树下,他看见挂满了又黄又大的香蕉,口水都要流出来了,就扔了苹果,去摘香蕉。小...
续编故事小猴子
第二次
下山
答:
描写思路:在写《
小猴子
第二次
下山
》的时候,要让小猴子总结第一次下山失败的原因来续写,在第二次下山时可以描写小猴子改掉了三心二意的毛病,取得了很多的收获。其范例为:小猴子第二天又下山了,它走着走着又来到了那块玉米地里。它看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个扛着往前走。小...
求一篇扩写
小猴子下山
的作文 谢谢了
答:
……
小猴子
第一次
下山
回来后, 被
猴子猴
孙们嘲笑了一顿, 弄得很没有面子 。为了挽回面子, 小猴子决定第二次下山了 下山前, 它对伙伴们说:“这一次我一定要带好多东西回来, 你们就等着吧!”。小猴子来到山下,一眼就看见原来的那片玉米地变成了一个大游乐场,他忘了自己下山前给伙伴们说的话,...
小猴子下山
,结果空手而回了。想一想,接下来还会发生什么呢?
答:
写作思路:以
小猴子
为主要角色,添加和其他动物的互动。正文:一个冬天的早晨,西北风呼呼的吹着,河面上结了一层厚厚的冰,小松鼠、小白兔、小狗、小猫和小猴都来到冰上玩。小狗溜冰溜得可好呢,小松鼠说:“我们大家一起跟小狗学溜冰好吗?”小白兔小猫都说好!只有小猴不服气,它说:“溜冰有什么...
四年级童话
故事
:
小猴子下山
答:
一天,猴妈妈让
小猴子下山
找食物。小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着,来到一片长满西瓜的草地,抱起两个大西瓜,继续往下走。走呀走,它又来到玉米地,摘下两个玉米,用力提着慢慢走回家了。因为西瓜和玉米太重了,灰灰实在走不动了,这时,灰灰看到一只大水牛,便跑过去问:“水牛大哥,您可以送...
《
小猴子下山
》?
答:
有一天,一只
小猴子下山
来。 它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多, 非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树 的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见 满地的西瓜又大又圆,非常...
一年级语文下册《
小猴子下山
》教案
答:
1、知道故事内容,能复述这个故事。 2、能理解“掰、摘、抱”等动词,感受动词使用的准确性。 3、知道
小猴子下山
教给的道理:做事不能三心二意,见义思迁,应该一心一意。 4、能
续编故事
《小猴子第二次下山》 教学重点: 能用“走到……看见……”的句式复述故事。 知道做事不能三心二意 教学过程: 一、激...
小学一年级语文《
小猴子下山
》教案
答:
9、
续编
课文,编一个《小猴子第二次下山》的
故事
。下一节课评一评,讲一讲看谁编得精彩。 四、板书: 13、
小猴子下山
玉米地——又大又多:掰、扛 桃树下——又大又红:扔、摘、空着手 西瓜地——又大又圆:扔、摘、回家去 往回走——蹦蹦跳跳:扔、追 小学一年级语文《小猴子下山》教案篇三 一、预...
小猴子下山
的
故事
小猴子下山的故事内容
答:
1、
小猴子下山
:有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常...
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