幼儿园小班游戏教案《欢乐蹦蹦跳》答:跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。幼儿跟念,并做跳跃动作。 ——幼儿两两结伴,你按我跳,我按你跳。可以按肩膀、头部等处,被按者一被按拍,立即往上跳。 活动结束: 根据幼儿游戏情况,反复游戏若干次。 教学反思: 在本次语言活动中,我首先引导孩子们倾听和观察故事,让孩子们感知青蛙的特征,感知蹦蹦跳跳的...
幼儿园小班安全教案答:(1)教师:现在我们知道应该怎么做了,我们来帮助小女孩吧。 (2)教师(操作玩偶,讲解动作要领,引导幼儿练习动作):用手掬起一捧清水,泼向眼睛。 教学反思: 作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我...