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小班春天认知活动教案
幼儿园
小班认识春天教案
答:
幼儿园
小班认识春天教案
篇1
活动
目标: 1、喜爱春天,知道春天花草、树木的变化。 2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解诗歌的句式特点,学习简单仿编诗歌。 4、认读重点字词:屋檐、水塘、草地、孩子。 5、引导幼儿在故事和诗歌中学习,感悟生活。 活动准备: 1、知识经验准备。活动前幼师组织小朋友观察春天的...
小班春天
来了
教案
答:
小班春天
来了
教案
篇1
活动
目标:1、通过观察,了解春天的一些显著特征。2、愿意他细看图,并大胆说出自已看到的景象。3、 学习在教师的指导、提醒下带着问题进行观察活动。活动准备:1、一些春天的卡片和白纸若干张。2、幼儿用书、教学挂图、练习册 活动过程:1、 出示挂图,引导幼儿看图观察。(1...
《
春天
到了》幼儿园
教案
答:
《春天到了》幼儿园
教案
1 春天是美好的季节。根据
小班
幼儿的年龄特点,我们抓住春天“花儿香,鸟儿唱”等的特点展开
活动
,让孩子接触一些粗浅的知识,让幼儿在
认识春天
、感受春天美景的基础上,产生愉悦感,激发其热爱春天的情感。 活动目的 1、观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。 2、布置春天特征的环境,感受...
幼儿园
小班活动
《找
春天
》
教案
答:
幼儿园
小班活动
《找
春天
》
教案
篇1 活动目标:1.能细心观察,找寻,发现春天里美丽的景色。2.感知春天的美好,喜欢春天,能表达自己对春天的喜爱之情。活动过程:一.情景导入 1.提问:现在是什么季节?2.春天到了,春姑娘来到了我们幼儿园,给我们小朋友送礼物啦。(播放课件出示一首歌和一些照...
幼儿园
小班春天
来了
教案
答:
幼儿园
小班春天
来了
教案
篇1
活动
目标: 1、初步感知春天的天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。 2、乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。 活动准备: 1、选择一处植物较多并有迎春花的地方。 2、日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 3、春天的图片。 活动过程: 一、谈话导入。 1.小...
小班春天
来了
教案
答:
小班春天
来了
教案
篇1 一、教学内容:教材分析:春天是最美的季节,是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。春天来了是《品德与生活》一年级下册第二单元中的一个主题。本单元的设计中以“走进大自然”作为一个切入点,从各方面感受大自然的美,大自然的丰富多彩,体验人与自然...
小班春天
来了
教案
答:
小班春天
来了
教案
篇1
活动
目标: 1、初步感知春天的天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。 2、乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。 活动准备: 1、选择一处植物较多并有迎春花的地方。 2、日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 3、春天的图片。 活动过程: 一、谈话导入。 1.小朋友们...
幼儿园
小班春天
来了
教案
答:
(3)、带幼儿到户外游戏。延伸:在日常生活中,继续引导幼儿在户外观察、寻找春天 幼儿园
小班春天
来了
教案
2
活动
由来:俗话说:"一年之计在于春",春天代表着希望,充满了生机,春天来了,天气变暖了,万物复苏,有着明显的季节变化特征,非常适合幼儿观察春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现...
幼儿园
小班春天教案
五篇
答:
【篇一】幼儿园
小班春天教案
:春天
活动
目标: 1、培养幼儿学习美术的兴趣,体验动手制作的乐趣 2、知道春天是花开的季节,学习使用纸团贴花的方法技能 3、能在老师的指导下独立完成制作一幅皱纹纸贴花 4、培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质 活动准备: 教师示范图一张...
小班
语言领域
春天
是什么
答:
小班
语言
活动春天教案
(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,喜爱春天,知道春天花草、树木的变化,能运用身体语言表达诗歌内容,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看春天教案吧。一、活动目标 1、喜爱春天,知道春天花草、树木的变化。2、能运用身体语言表达诗歌内容。
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