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小班美术小乌龟的花衣裳教案
小班美术花
衣服
教案
答:
小班美术花
衣服
教案
1 教学目标: 1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。 2、初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。 3、学习使用颜料的良好常规。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5、感受作品的美感。 教学重点难点: 教学重点:尝试用手的不同变化(手掌...
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案
篇1 【设计意图】
小班
下期的幼儿还处在涂鸦期即将向象征期过渡的阶段,尚未有丰富的
绘画
经验与绘画技能,还存在有的幼儿不怎么敢动笔、害怕绘画活动的现象。因此,培养小班幼儿对绘画活动的兴趣,通过贴近生活的艺术活动,让其“感受并喜爱生活中的美”;通过有趣的作画方式,让其“喜欢参加艺术活动”;...
小班美术
活动中教师如何指导
答:
三、幼儿在主动参与中,增强
绘画
兴趣。
小班
幼儿基本处于涂鸦的表现期,对枯燥、单一的临摹不感兴趣。根据小班幼儿的年龄特点,遵循绘画学习的原则,在绘画活动中,先让幼儿通过观察,在情境中培养感情,激发兴趣。例如,幼儿学习绘画线条,先带幼儿去观察饲养角,看看里面的小动物,观察一下笼子的样子,在进...
幼儿园
小班美术教案
答:
幼儿园
小班美术教案
篇1 活动目标: 1.鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花 2.帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐 活动准备: 1. 好看
的花儿
示范画 2. 油画棒和沙皮纸 活动过程: 一、预热阶段: 故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起来,都...
幼儿园
小班美术教案
答:
幼儿园
小班美术教案
篇1 【活动目标】 1、主动参与装饰裙子的活动,体验装饰画的乐趣。 2、尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。 3、能大胆装饰,学会使用彩笔。 【活动准备】 没有图案的裙子纸张,幻灯片。 【活动过程】 一、谈话导入,引发兴趣。 教师:我们班有一个小朋友要过生日了,我要...
幼儿园
美术教案
答:
它披着一身条纹
的花衣裳
,头上还有个王字,走起路来大摇大摆,可威风咯! 二、跟画 1、老师边讲故事边
绘画
,幼儿跟画,画完全身 。 2、你们喜欢老虎吗?今天我们就一起来边听老虎小时候的故事一边画画好吗? 小结:边听故事边绘画,真有意思。瞧!一只生龙活虎的大老虎在和我们小朋友打招呼呢! 三、添画 1、老虎...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇5 托班
美术教学设计
:小兔
的花衣裳
美术:小兔的花衣裳 目标: 1、学习用自制的印章蘸上颜料,在指定的范围内印画。 2、对印画活动感兴趣。 准备: 1、选取粗细适中的胡萝卜切段(5厘米左右)用圆截面作印章,人手一个。 2、各种颜色的水粉颜料,每一小组一盆。 3、幼儿印画的纸,纸上画一只小兔,小...
小班
涂色
教案
答:
(幼:不用谢)我们班的宝宝都是有礼貌的小朋友。
小班
涂色
教案
篇6 活动目标 1、通过看看、说说、画画,引导幼儿体验
美术
课的快乐。 2、培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 3、通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。 活动准备 1、涂色:汽车 2、范画:汽车 3、蜡笔,画纸。 活动过程 一、导入 1.出示不同...
幼儿园
美术教案
答:
3、教师和幼儿一起念儿歌:花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。 五、给糖果穿
花衣裳
。 1、请幼儿将吃完的糖纸贴在桌上的“糖果小屋”内。 2、幼儿与教师一同把糖果小屋“搬”进墙上大屋。 【活动延伸】 请幼儿回家自己制作一颗“糖”。 幼儿园
美术教案
篇4 中班美术教案:多彩的纸巾 活动目标: 1.初步...
幼儿园
小班教案
答:
教师:小朋友们都为自己的好朋友蘑菇点点穿上了漂亮
的花衣裳
,可是,小雨伞也想穿上五颜六色的衣服,我们一起为小雨伞也穿上漂亮的衣服吧! 出示图一当范画(五颜六色的小雨伞).给每位幼儿发一张未涂色的小雨伞. 教学反思 根据
小班
孩子年龄特点,我选择了涂色课,由于小班孩子刚开始接触颜色,所以我并不要求他们认...
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