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小班语言小动物过桥
小班语言小动物过桥
教案
答:
小班语言小动物过桥
教案1 活动目标: 1。初步感知小动物的基本特征和动作形态。 2。引导幼儿积极参与儿歌活动,尝试用动作表现儿歌内容。 3。在语言活动中感受模仿表演的快乐。 活动准备: 交互式电子白板鸿合软件 活动过程: 一、情境导入 【拉幕呈现房子图片】 森林里有一座漂亮的房子,你们猜猜看这可能是谁的...
幼儿园
小班语言
《
小动物过桥
》教案
答:
(5)幼儿完整欣赏儿歌《
小动物过桥
》,并跟着配乐边朗诵边用动作表示自己对作品的理解。“小动物顺利地过了桥,来到了小熊家,它们把过桥这件事编成了一首儿歌,名字就叫《小动物过桥》,我们来听听。”2、幼儿选择指偶自由表演“过桥”,“可以选个你喜欢的动物,找上你喜欢的朋友,把小动物怎么过桥...
小班语言
公开课
小动物过桥
教案
答:
1)我们也一起去小熊家过生日吧,。每个小朋友来选一个你喜欢的
小动物
,跟好朋友说一说你是谁,你会怎么
过桥
?(幼儿自选角色)2)师扮小熊:去我们家的小桥很窄,可是有这么多的小动物要过桥,这可怎么办呀?3)念儿歌过桥,每念一句儿歌,扮该种动物的幼儿便模仿该动物的声音或动作,逐一过桥。
小班
教案
答:
在
语言
角中,为幼儿提供一些小动物图片及几张画有独木桥的图片,请幼儿选择讲述《
小动物过桥
》;表演区中提供胸饰、“桥”,玩《小动物过桥》儿歌的表演游戏。
小班
教案 篇2 【活动设计背景 】 (根据小班幼儿的年龄特点我选取了此次活动,小班幼儿对瓶子发出的声音感性趣并且能感知辨别不同的声音,幼儿探究兴趣浓厚为了...
幼儿
小班语言
教案
答:
幼儿
小班语言
教案 篇1 目标 1、 学习正确地说出
小动物
的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。 2、 学会倾听教师讲解游戏方法何规则,遵守游戏规则。 3、 乐意与同伴一起游戏。 准备: 1、 各种
动物小
图片或玩具若干。 2、 活动前基本学会了动物地叫声。 过程: 一、 出示各种小动物。 1、 教师:“看,今...
《
小动物
过河》教案
答:
六、环境中渗透将各种动物的卡片布置环境,让幼儿边看边说。 七、家庭中渗透让家长向孩子介绍动物百科知识,了解动物的特征。 八、活动评价 《
小动物
过河》教案5
语言
活动: 故事——小动物过河 教学目的: 1.在听听、看看的过程中,引导幼儿大胆想象和讲述故事中的情节和语言。 2.激发幼儿互相帮助的美好情感。 教学...
幼儿园
小班
主题教案《
小动物
》
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
小班
主题教案《
小动物
》,欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《小动物》1 活动目标: 1. 愿意用简单的艺术方式表现自己对小动物的认识。 2. 尝试运用肢体
语言
模仿小动物的活动方式,发展动手能力和艺术表现力。 3. 培养幼儿敏锐的观察能力。 4. 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法...
小班
教学活动有哪些
答:
幼儿园
小班语言
优秀教案《
小动物过桥
》小班语言优秀教案《是谁的肚脐眼》小班语言优秀教案《蝴蝶树叶》小班优秀语言课教案《如果我能飞》小班优秀语言公开课教案《小猪变干净了》小班语言优秀教案《鸭妈妈过生日》小班语言公开课优秀教案《啊呜啊呜》小班优秀语言教案《挤呀挤》幼儿园小班优秀语言教案《小树叶...
幼儿
小班语言
教案
答:
幼儿两人一组造桥,其他幼儿从桥下钻过,体验搭桥和
过桥
的乐趣。 幼儿
小班语言
教案 篇4 活动目标: 1、欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。 2、区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色进行配对。 活动重点: 区分物体的大小、颜色。 活动难点: 根据大小和颜色进行配对。 活动准备: 1、...
小班
教案
答:
小白兔过桥蹦蹦跳。 【附】
小班语言
:
小动物过桥
说课 一、说教材 幼儿喜欢小动物,加上这首创编的儿歌浅显、易懂,它生动、形象地描述了小动物过桥的情景,突出了“呷、喵、爬、跳”这几个词,读来朗朗上口,很适合小班幼儿教学使用。 二、说教具 小动物玩具形象可爱、蛋糕及生日歌为幼儿所熟悉幼儿兴趣浓厚,通过创...
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