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小班音乐游戏小蝌蚪找妈妈教学反思
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
教师进行指导:
小蝌蚪
想
找妈妈
,他们询问鲤鱼妈妈时,要有礼貌,读出渴望找到**的心情;鲤鱼**的回答语速放慢,非常可亲可敬,读出关心孩子的语气。小蝌蚪叫乌龟妈妈时,要读出既高兴又着急的语气。乌龟在与小蝌蚪说话时,要读出宽容、耐心、稳重、热情的语气,读书时速度放慢。小蝌蚪看见自己的妈妈后,要读出高兴的语气,青蛙*...
[《
小蝌蚪找妈妈
》
教学反思
] 小蝌蚪找妈妈的课后反思
答:
一年级下册《
小蝌蚪找妈妈
》
教学反思
《小蝌蚪找妈妈》课文以小蝌蚪找妈妈为线索介绍了青蛙的生长过程。我用了两课时来完成教学任务,第一课时以识字为主,我想低年级孩子掌握的字有限,要他们学懂课文内容很难,于是,先学会生字,理解字词的意思,然后再学习课文也许要容易些。识字是关键,学文是重点。 我重点讲讲我...
小班音乐小蝌蚪找妈妈
教案
答:
1、师:小朋友,老师带来一段很好听的
音乐
,《
小蝌蚪找妈妈
》的音乐。你们想听吗?(弹奏唱) 2、提问:小蝌蚪长什么样子?小蝌蚪在水里怎样游?谁来学小蝌蚪游泳?有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的?(请幼儿来学一学小蝌蚪游泳) 3、教师示范游。师:小蝌蚪游得真好看,看蝌蚪姐姐是怎样在水里游的。 二、在音...
小蝌蚪找妈妈
幼儿园中班教案
答:
小蝌蚪找妈妈幼儿园中班教案1 教学内容:
小蝌蚪找妈妈 教学
目标:通过朗读,理解小蝌蚪找妈妈的心情,感知青蛙的变化。 教学准备:1、动画课件(课文插图)。(教师) 2、“长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。(学生) 教学过程: 一、情景导入,引出课题 1、情景交流:孩子们,快告诉我...
小班
体育教案:
小蝌蚪找妈妈
答:
小班
体育教案:
小蝌蚪找妈妈
1 一、设计意图: 春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《小蝌蚪找妈妈》正如《纲要》中所说的,“即符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿...
中班语言教案:
小蝌蚪找妈妈
答:
中班语言教案:
小蝌蚪找妈妈
2 活动目标: 1、让幼儿理解,熟悉故事内容,并能看图复述故事。 2、感受妈妈们的热情和关怀。 2、通过故事,让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程 活动准备: 1、头饰:青蛙小蝌蚪鸭鱼乌龟的头饰 2、池塘(提供绿色彩带) 3、幼儿操作用图片2幅 4、
教学
软件一片、幻灯片、故事录音磁带 活动过程...
小班
教案
答:
小班
教案 篇9 活动名称: 《
小蝌蚪找妈妈
》 活动形式: 棉签绘画准备材料:绿色青蛙头形状材料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤: 1、讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事,并帮助幼儿了解青蛙和蝌蚪的外形特征。 2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上,一端粘贴在底纸上,使青蛙的头具有立体感。 3...
小班小蝌蚪找妈妈
教案
答:
5.幼儿跟录音边看图边讲述故事内容《
小蝌蚪找妈妈
》。 小蝌蚪找妈妈(
小班音乐
)【2】 活动目标:1、体验
游戏
的快乐及表演的乐趣。 2、培养幼儿动作的创造性。 活动准备:青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个;听过“小蝌蚪找妈妈”的故事。 重难点: 重点:体验表演的乐趣。难点:鼓励幼儿创造
蝌蚪游
的动...
幼儿园中班
音乐
教案《
小蝌蚪
》
答:
指:小蝌蚪们,我们唱着歌到前面找妈妈去咯! 幼儿园中班音乐教案《小蝌蚪》3 活动目标 1、通过
音乐游戏
深入了解《
小蝌蚪找妈妈
》相关故事情节,并学会歌曲《小蝌蚪找妈妈》。 2、引导幼儿做事情要不怕困难、多动脑筋。 3、鼓励幼儿大胆表现,体验游戏的快乐及表演的乐趣。 重点难点 通过音乐游戏了解《小蝌蚪找妈...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
1、
小蝌蚪
为了
找妈妈
,向谁去打听的? 2、最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈?它们的妈妈是什么样儿的? 三、检查自学情况,
教学
生字词 结合学生回答上面的两个问题,出示下列词语。 lǐ 鲤鱼 让学生看插图,认识鲤鱼的模样。 guī 乌龟 提示学生注意“龟”的下半部是“”不是“电”,“L”一笔上面不出头。 dūn 蹲 可...
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