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层次关系不同的多义短语举例
分析结构
层次
和结构层次,
多义短语
作
不同
分析。打死老虎
答:
第二种——第一层动宾,打死/老虎,第二层动补,打/死。
造成
多义短语
的原因有哪些,
举例
说明
答:
1、词汇多义(多义词),例如:房间没有锁;2、语用多义(语音停顿、重音等不同),例如:外面睡不好
;3、句法多义:(1)结构关系不同,例如:学习文件;(2)结构层次不同,例如:
我们三个一组
;(3)组合层次和结构关系都不同,例如:对于厂长的意见;(4)语义组合情况不同:a、语义关系不同...
造成
多义短语
的原因有哪些,
举例
说明
答:
1、词汇多义(多义词),例如:房间没有锁;2、语用多义(语音停顿、重音等不同),例如:外面睡不好
;3、句法多义:(1)结构关系不同,例如:学习文件;(2)结构层次不同,例如:
我们三个一组
;(3)组合层次和结构关系都不同,例如:对于厂长的意见;(4)语义组合情况不同:a、语义关系不同...
用
层次
分析法分析下面
多义短语
小冬搬去了 用层次分析法分析下面复杂...
答:
第一例这个歧义是“去”造成的,搬去可以理解为 “般走”,也可以理解为“搬过去”。
下列短语都是
多义短语
,试分析它们内部结构
层次
和结构
关系的不同
答:
断句不同就有歧义①他的哥哥和妹妹的 三位朋友(偏正),他的哥哥 和 妹妹的三位朋友(联合)②热爱人民
的 军队(偏正),热爱 人民的军队(动宾)③三个报社 的 记者和编辑(偏正),三个报社的记者 和 编辑(联合)④看打乒乓球 的 中小学生(偏正),看 打乒乓球的中小学生(动宾)⑤对 售货员的意见(介词短语),...
层次
分析法分化
多义短语
(穿好衣服)求答案
答:
①穿好(动宾)衣服。。。穿(中补)好②穿(中补)好衣服。。好(定中)衣服
用
层次
分析法分别分析下列
多义短语
的几种意义
答:
1.A她帮别人做好衣服了 B她在外面叫别人帮做的衣服做好了 2.A关于他的这件事(由人想到事)B这件事跟他有
关系
(由事想到人)3.A其它学校和其他学校的单位负责人 B这个单位的负责人和其他学校的负责人
用
层次
分析法分析下面
多义短语
他知道这件事不要紧
答:
1. 他知道这件事不要紧,意味着他了解这件事实情并不严重。2. 他知道这件事不要紧,表明他明白这件事情并不重要或有害。
层次
分析法分化
多义短语
(穿好衣服)求答案
答:
①将“穿好衣服”分解为“穿”和“好衣服”两个部分,其中“穿”是一个动词,表示动作,“好衣服”则是一个名词
短语
,作为“穿”的宾语。②将“穿好衣服”理解为“穿衣服好”,这里“穿衣服”是一个动词短语,表示动作,“好”则是一个形容词,用来修饰后面的名词短语“衣服”,表示衣服的状态。
层次
分析法分化
多义短语
(穿好衣服)求答案
答:
①将“穿好衣服”分为“穿”和“好衣服”两个部分,其中“穿”是动词,“好衣服”是宾语。②将“穿好衣服”分为“穿好”和“衣服”两个部分,其中“穿好”是动词
短语
作谓语,“衣服”是宾语。
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