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工厂作业危险预知
危险预知
训练4r是指
答:
1R:寻找潜在的
危险
:针对选定的
作业
内容,让大家轮流分析,找出潜在的危险因素,和可能的后果,这个过程往往需要进行头脑风暴,可以天马行空的分析。2R:确定关键的危险因素,其实这个就是划重点了。既然重点就不可能太多,一般不超过三个。划重点应该是取得共识,一般不用投票解决。3R:针对每个关键因素制...
班组长进行
危险预知
活动的步骤不包括
答:
三、
危险预知
训练的四个步骤 训练开始前,针对现场潜伏的危险因素及其可能引起危险的
作业
事先制作成图片幻灯片等结合现场实物进行演示。活动小组以班组为单位,一般每组5~6人。第一步:分析图片中潜在着什么危险,并想象可能出现的危险现象。第二步:在所发现的危险因素中将重要因素作为危险要因。第三步:...
安全
作业
五要点是什么
答:
2、整理、整顿。整理是指清洁、清扫不要的东西;整顿是指把
作业
需要的工具等整齐、正确地放置在规定的位置,方便使用;整理、整顿是“安全之母”,清洁、清扫是工作场所的“礼节”。3、检查,维修。机械、设备要定期检查,发现不安全隐患要及时维修。4、短时间
危险预知
班组会。到现场时、开始作业时、下...
危险预知
训练报告怎么写?
答:
危险预知
训练报告:关于事故发生的原因,理论上有三种:不注意、错觉和做事情抄近路。为此对员工进行必要的KYT训练,可以获得很好的效果。KYT——危害预知预警活动(Kiken Yochi Training),是一项行之有效的减少人为事故的训练方法。一般意义上讲,重大事故发生之前,必定有相当于29个小的伤害事故发生,或者...
K Y T 它的含义是 ?
答:
1、KYT定义 KYT:K—危险(Kiken),Y—预知(Yochi),T—训练(Training),即
危险预知
活动,是针对生产特点和
作业
全过程,以危险因素为对象,以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动,它是一种群众性的“自主管理”活动。2、活动目的 提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力...
危险预知
训练属于什么教育
答:
危险预知
训练属于安全教育。对于中小学生以及幼儿来说,安全教育很重要。
叉车
危险预知
训练内容
答:
前言 叉车在物流行业中扮演着重要的角色,在仓库内的搬运
作业
中具有高效、快速、方便的特点。然而,叉车在使用过程中也存在一些危险隐患,因此需要根据实际情况,制定有针对性的
危险预知
训练,提高员工安全意识,降低潜在事故的发生率。危险因素分析 在叉车使用过程中,存在以下几个危险因素:人员操作不当 设备...
如何进行班组安全教育和
危险预知
训练
答:
2、安全管理要做到
危险预知
开展危险点分析是班组开展危险预知活动的重要内容之一。以一项工作任务或一项操作任务为一个专题,在班组安全活动中发动全班人员讨论分析,找出此项工作的危险点并有针对性地提出预控措施,填好“危险点分析预控卡”,并在实际工作中加以落实。危险点分析讨论的过程正是全班人员...
九大
危险作业
是什么?
答:
1、在有毒介质的管道、设备上进行盲板抽堵
作业
时,作业人员应按GB/T11651的要求选用防护用具。2、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时,作业人员应穿防静电工作服、工作鞋。3、生产车间(分厂)应预先绘制盲板位置图,对盲板进行统一编号。4、盲板抽堵作业时,作业点压力应降为常压,并设专人监护。5、不...
工厂
推行5S管理有什么好处?
答:
5、5S是
工厂
安全的守护专家 5S的舒适、宽广、流程明畅,不会发生意外事件。
作业
者遵守作业标准,不会发生工作伤害。5S活动强调
危险预知
训练,便每个人有危险预知能力,安全得以确保。6、5S是促进作业者愉快工作专家 标准化、工作改善,使作业愈来愈容易。工作环境清爽舒适,员工有被尊重的感觉。作业者经由...
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