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左短右长的生字
二年级上册妈妈睡了
生字
笔顺
答:
1、
哄
hǒng,笔顺依次是竖、横折、横、横、竖、竖、横。写字技巧左小右大,“口”位置居左上,上宽下窄,大小适中,共”横画平行,下横稍长;两竖画稍向中斜;下两点位置恰当。组词为哄人、哄我、哄逗。2、先xiān,笔顺依次是撇、横、竖、横、撇、竖弯钩。写字技巧上撇短斜,两横平行,竖...
松,仁,胆,新,邪,便
这几个
生字
中哪几个属于
左长右短的
字
答:
邪
识字教案
答:
左短右长:
胡
左高右低: 钢 左高右低下对齐: 3、练写生字:在书中田字格里描一个、写一个。 4、自我评价,同桌评价,展示有代表性的作业进行全班评议。 三、读好课文 1、选用自己喜欢的方式自由练读课文。 2、指名读,引导学生用不同的节奏来读,如×-×-×或×--×× 3、同桌对读 4、师生对读 5...
识字教案
答:
左短右长:
胡
左高右低: 钢 左高右低下对齐: 3、练写生字:在书中田字格里描一个、写一个。 4、自我评价,同桌评价,展示有代表性的作业进行全班评议。 三、读好课文 1、选用自己喜欢的方式自由练读课文。 2、指名读,引导学生用不同的节奏来读,如×-×-×或×--×× 3、同桌对读 4、师生对读 5...
重视观察指导,优化写字教学_重视学生写字
答:
如指导写“
岭
”这个左右结构的字时,我会问这个字左右两边是否同样长,学生便会发现,这个字是左短右长的。以此来论字的左右部件收笔,学生就能明确字写多长了。三、在观察中激发联想,活化字形特点 低年级学生对具体形象化的事物感兴趣,对不具体、不形象的概念却很难记忆。因此,教低年级学生写字,...
二下语文第1课
生字
,最美的字,诗,
左短
对比
右长
视频时间 00:23
六年级下册语文课文
生字
|六年级下册语文生字
答:
《匆匆》
生字
【挪】读音:nuó 巧记:手(扌)在“那”边。 字义:移动 组词:挪移 挪用 挪动 挪借 挪步 挪窝儿 东挪西凑 造字:形声法 造句:他一步一步向前挪移。 笔顺: 左窄右宽。“那”的两横宜短,“阝”竖宜长。 【蒸】读音:zhēng 巧记:“丞”相戴草(艹)帽,身子水(灬)上漂。 字义:①热气上...
三年级上册语文书92页
的生字
怎么写
答:
麻 má (麻烦、苎麻)蚂 mǎ (蚂蚁)蚁 yǐ(蚂蚁)
短
duǎn (长短、取长补短)栽 zāi (栽树、栽种)梨 lí (梨树、梨花)寸 cùn (尺寸)柔 róu (柔软、柔和)册 cè (书册、册子)麻 má (麻烦、苎麻)旋 xuán (旋转)佩 pèi (佩饰、佩戴)姿 zī (姿势、身姿)态 ...
小学六年级下学期语文孔明借箭
生字
答:
笔顺: 左部“扌”窄长宜正;右部“”书写略宽。8:《孔明借箭》
生字
【呐】读音:nà 巧记:“内”装半吨(口)。字义:【呐喊】大声叫喊 组词:摇旗呐喊 呐喊助威 造字:形声法 造句:我们为成功而呐喊。笔顺: 左小右大。右部“冂”上窄下略宽,“人”捺变点。字歌:身着百衲衣绳线纳...
一年级语文知识点
答:
文—武左—
右长
—短明—暗 升—降公—私天—地里—外 头—尾先—后轻—重南—北 阴—阳出—进东—西黑—白 忙—闲好—坏对—错远—近 弯—直多—少细—粗笑—哭 胖—瘦大—小男—女真—假 早—晚软—硬古—今高—低 反—正活—死高—矮出—入 熟—生美—丑新—旧问—答 借—还长—短...
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